分析 (1)①根據(jù)水變成水蒸氣的過(guò)程中是物理變化解答;
②根據(jù)通電分解水的實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析.水通電分解時(shí),正極產(chǎn)生的氣體為氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣,兩氣體的體積比為1:2;
(2)根據(jù)凈化水的各個(gè)環(huán)節(jié)流程和凈化水的方法來(lái)解答;根據(jù)凈化水時(shí)一般先是加入明礬吸附雜質(zhì),然后過(guò)濾掉一些比較大的雜質(zhì),再下來(lái)是加入活性炭吸附氣味,顏色等,最后是投藥消毒,一般是加漂白粉或氯氣消毒解答;
(3)根據(jù)硬水、軟水的檢驗(yàn)及軟化方法解答;
(4)根據(jù)氧氣和氫氣反應(yīng)的微觀描述,分析反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件,寫(xiě)出反應(yīng)的方程式;根據(jù)氧氣和氫氣反應(yīng)的微觀描述,分析分子、原子在化學(xué)變化中的變化.
解答 解:
(1)①水變成水蒸氣的過(guò)程中是物理變化,分子質(zhì)量和分子種類(lèi)不變,分子間隔改變;
②由電解水的裝置可知,試管1中所收集的氣體為電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體,較多是氫氣,電解水生成了氫氣和氧氣,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)網(wǎng)格凈水的原理和過(guò)濾的操作原理類(lèi)似,能將不溶于水的大顆粒物質(zhì)與水分離,故答案為③;
步驟②是所起的作用是使水中的泥沙沉積到底部,與沉淀的原理是相同的,故選C;
(3)生活中將自來(lái)水軟化的常用方法是煮沸;檢驗(yàn)硬水和軟水的簡(jiǎn)單辦法是加入肥皂水,硬水和軟水的區(qū)別在于所含鈣鎂離子的多少,鈣鎂離子可以和肥皂水產(chǎn)生浮渣,所以可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水;
(4)由氧氣和氫氣反應(yīng)的微觀描述可知,氫氣和氧氣在一定條件下反應(yīng)生了水,反應(yīng)的方程式是:2H2+O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2H2O;
由氧氣和氫氣反應(yīng)的微觀描述及微粒的變化可知,化學(xué)變化中分子可分原子不可分.
答案:
(1)①B;②2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;氫氣;氫、氧兩種元素;
(2)③;C;
(3)煮沸; 肥皂水;
(4)2H2+O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2H2O;化學(xué)變化中分子可分原子不可分.
點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解分子在兩種變化過(guò)程中是否發(fā)生變化,只有理解了分子的性質(zhì)才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.熟悉水的凈化過(guò)程,并知道每個(gè)流程所起的作用,以及檢驗(yàn)硬水和軟化硬水的方法是解答本題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 | |
B. | 木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,有二氧化碳?xì)怏w生成 | |
C. | 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 | |
D. | 電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法收集氧氣,該過(guò)程屬于分解反應(yīng) | |
B. | 高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱 | |
C. | 為了達(dá)到節(jié)約藥品的目的,將實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品放回原瓶 | |
D. | 潮濕的和有腐蝕性的藥品可以直接放在天平的托盤(pán)上稱(chēng)重 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用無(wú)磷洗衣粉 | B. | 用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水 | ||
C. | 使用節(jié)水龍頭 | D. | 丟棄未喝完的礦泉水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 稀鹽酸遇到紫色石蕊試液變紅 | |
B. | 鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)銀白色固體表面產(chǎn)生氣泡 | |
C. | 稀硫酸和氧化銅反應(yīng)時(shí)黑色固體逐漸減少或消失,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色 | |
D. | 電解水實(shí)驗(yàn):兩個(gè)電極附近產(chǎn)生氣泡,一段時(shí)間后,產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為2:1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧原子由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成,所以原子中都含有質(zhì)子、中子和電子 | |
B. | 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 | |
C. | 單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
D. | 在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com