精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】分析下表中NaCI和KNO3的溶解度數據，回答相關問題。

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

KNO3

13.3

31.6

63.9

110.0

169.0

246.0

（1）20°C時，NaCl 的溶解度為______g。

（2）在NaCl和KNO3中溶解度受溫度變化影響較大的是________。

（3）將10g NaCl和55g KNO3分別溶于相同質量的60°C的水后，再降溫到20°C。

①要使55g KNO3完全溶解，至少需要_____g 60°C的水；

②將上述兩溶液均降溫到20°C時，有晶體析出的是_______。

【答案】36.0 KNO3 15 KNO3

【解析】

（1）由表格數據可知，20℃時，NaCl的溶解度為36.0g；

（2）由表格數據可知，硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大；

（3）①60℃時，硝酸鉀的溶解度為110g，設要使55g KNO3完全溶解，至少需要60℃的水的質量為x，則：，x=50g；

②20℃時，50g水中最多能溶解18g氯化鈉，溶解15.8g硝酸鉀，所以將上述兩溶液均降溫到20℃時，有晶體析出的是硝酸鉀。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學為了探究鐵生銹的因素，設計了如圖裝置進行實驗。實驗時，他們將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中（如圖，裝置氣密性良好），一段時間后，進行觀察，試管底部有黑色固體。

請你一起參與分析，并完成后續(xù)實驗設計。


（觀察現(xiàn)象）

①裝置右側U形管中的紅墨水液面左高右低；②鐵釘生銹，試管底部有黑色固體物質。

（提出問題）U形管中的紅墨水液面為何左高右低？黑色固體物質又是什么？

（理論分析）該小組的回學根據學過的知識分析得知，紅墨水液面左高右低的原因是__。

（猜想與假設）該小組中的小明同學猜測該黑色固體可能含有：①Fe，②Fe2O3，③FeCl3，④C四種物質。

（分析與驗證）該實驗小組同學根據小明的四種猜測做了以下

（1）小強同學認為一定含有碳，該結論也得到小組同學的認可，理由是__。

（2）該小組的同學不能確定黑色固體中是否含有鐵單質，請你幫助他們設計方案進行確認：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

你選用的試劑是_

_

_

（知識鏈接）相信你一定在家中做過鐵釘分別在水和食鹽水中生銹的實驗，你的結論之一是鐵釘在_（填“水”或“食鹽水”）中生銹快。

（繼續(xù)探究）請你繼續(xù)設計實驗探究影響鐵釘生銹快慢的其他因素__。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語中，數字“2”的說法正確的是（　�。�

①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O

A.表示離子個數的是②⑥

B.表示離子所帶電荷數的是④⑤

C.表示分子中原子個數的是③⑦

D.表示分子個數的是①②

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A. B. C.D都是我們學過的四種物質,其中兩種物質由兩種相同元素組成;另外兩種物質都屬于單質。在一定的條件下,它們有如圖的轉化關系：（反應中涉及的物質都已給出,反應條件已省略）

問：（1）寫出下列物質的化學式。

A.___；B.___

C.___；D.___

（2）寫出A轉化為B和D的化學反應文字表達式______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據下列裝置圖，回答有關問題：

（1）實驗室用鋅和鹽酸制取氫氣，發(fā)生裝置應選____（填序號），檢查該裝置的氣密性方法是 ____。

（2）寫出實驗室用A制取氧氣的化學方程式____。

（3）用裝置來檢驗二氧化碳氣體，發(fā)現(xiàn)新配制的澄清石灰水沒有變渾濁，你認為可能的原因是該氣體中含有____（填物質名稱）氣體。用圖中____（填序號）除去中含有的該氣體。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二甲醚（C2H6O）以其無污染、易于制造的特征，可能成為一種全新的替代能源而普及。 有關二甲醚的敘述正確的是

A.二甲醚由 9 個原子構成

B.2.3 g 二甲醚中含碳元素的質量為 1.2 g

C.二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質量比為 2︰6︰1

D.二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產物不相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水�；卮鹣铝兴南嚓P問題。

（1）水_____（填“是”或“不是”）六大基本營養(yǎng)素之一；日常生活中可用_____區(qū)分硬水和軟水。

（2）電解水實驗揭示了水的組成。圖1電解水實驗中能得到可燃燒的氣體的試管是_____（填“a”或“b”）。

（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題。圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖。

①水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是_____（填字母）。

A 分子質量 B 分子種類 C 分子間隔 D 分子大小

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質量分數會_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。

（4）圖3飲用水凈化系統(tǒng)中設備一和設備三的作用分別是_____、_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】規(guī)范的操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是（　�。�

A. 測溶液的pHB. 向試管中傾倒液體

C. 稱量固體D. 取用液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與科技、生產、生活密切相關。

（1）某學校的營養(yǎng)早餐配料標簽如圖所示，該配料中富含油脂的物質是_________，當衣服上粘有油脂時，可以用洗衣粉除去，其去污原理是____________。

（2）合成材料的應用與發(fā)展，大大方便了人類的生活，_________________垃圾帶來的“白色污染”也日趨嚴重。

（3）所謂“低碳”，就是較低的二氧化碳排放。在日常生活中，我們都應傳播“低碳”理念，提倡“低碳”生活。請你寫出“低碳”出行的一種方式_______________。

（4）常在普通汽油中加入適量的乙醇，形成乙醇汽油作為燃料。對乙醇汽油作汽車燃料的優(yōu)點是_________。（寫出一條即可）

（5）為預防老年人患骨質疏松癥，常食用乳制品、骨湯等食物，補充人體需要的_______元素。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案