【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)50℃時,乙物質(zhì)的溶解度是_________g。
(2)50℃時,將40g乙物質(zhì)放入100g水中充分溶解后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(精確到0.1%)。
(3)要使50℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是______。
(4)50℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為______________。
【答案】 40; 28.6%; 加入甲(或恒溫蒸發(fā)水); 乙>甲>丙
【解析】(1)在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。50℃時,乙物質(zhì)的溶解度是40g。(2)溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時,所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。50℃時,乙的溶解度為40g,將40g乙物質(zhì)放入100g水中充分溶解后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40g÷(100g+40g)×100%≈28.6%;(3)由圖可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液,反之為不飽和溶液。所要使固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,最簡單最可靠的方法是增加溶質(zhì)。要使50℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是加入甲(或恒溫蒸發(fā)水);(4)50℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃,甲乙的溶解度減小,得10℃的飽和溶液,且甲的溶解度比乙的小,,所以甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙的小,丙在降溫時溶解度變大,溶質(zhì)不析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于原飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),50℃時丙的溶解度比10℃時甲的小,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為乙>甲>丙。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】KCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲線如下圖所示,下列說法不正確的是
A. 甲表示KNO3溶解度曲線
B. 溫度t1應(yīng)在20℃~30℃之間
C. 40℃時,5gKCl加入10g水中,可得到33.3%的溶液
D. 50℃時,30g KNO3加入50g水,充分溶解,再降溫到30℃,有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗請回答:
指出編號儀器的名稱: _________, ___________.
以上 _______從A--E中選擇裝置有一處明顯錯誤,請加以改正____利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗.
欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 _______填字母,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 _____;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是 ____;若使用C裝置收集氧氣,實驗結(jié)束時,應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,原因是 ______.
將和CO的混合氣體通過F裝置液體藥品均足量,實驗開始時關(guān)閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 ____,此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是 ______一段時間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時溢出的氣體主要是 ___反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ______欲收集該氣體,應(yīng)選擇的裝置是 ___填序號驗滿的方法是 ___.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈷(Co)常見化合價為+2、+3。資料:氫氧化鈷 Co(OH)2粉紅色固體,難溶于水;氫氧化高鈷Co(OH)
(1)寫出硫酸高鈷的化學(xué)式_________________;CoCO讀作_________________。
(2)寫出氯化鈷溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。
(3)2Co(OH)+6_________________=2CoCl+Cl↑+6HO
(4)177g鈷在空氣中加熱至白熱時完全燃燒生成________g Co3O4
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【題目】某氣體只能用排水法收集(下圖),下列說法正確的是
A. 當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時立即收集
B. 當(dāng)集氣瓶口冒出大量氣泡時停止收集,取出,再用玻璃片粗糙面蓋上
C. 當(dāng)集氣瓶口冒出大量氣泡時停止收集,在水下用玻璃片光滑面蓋上, 取出
D. 該氣體具有的性質(zhì)是:不易(或難溶于水);密度與空氣接近或與空氣中的成分反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文(原文作者:王龍飛等,有刪改)。
純凈的臭氧(O3)在常溫下是天藍(lán)色的氣體,有難聞的魚腥臭味,不穩(wěn)定,易轉(zhuǎn)化為氧氣。它雖然是空氣質(zhì)量播報中提及的大氣污染物,但臭氧層中的臭氧能吸收紫外線,保護(hù)地面生物不受傷害。而且近年來臭氧的應(yīng)用發(fā)展較快,很受人們的重視。
生產(chǎn)中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。
臭氧處理飲用水。早在19世紀(jì)中期的歐洲,臭氧已被用于飲用水處理。由于臭氧有強氧化性,可以與水中的有害化合物(如硫化鉛)發(fā)生反應(yīng),處理效果好,不會產(chǎn)生異味。
臭氧做漂白劑。許多有機(jī)色素的分子遇臭氧后會被破壞,成為無色物質(zhì)。因此,臭氧可作為漂白劑,用來漂白麻、棉、紙張等。實踐證明,臭氧的漂白作用是氯氣的15倍之多。
臭氧用于醫(yī)用消毒。與傳統(tǒng)的消毒劑氯氣相比,臭氧有許多優(yōu)點,如表所示。
表 臭氧和氯氣的消毒情況對比
消毒效果 | 消毒所需時間(0.2 mg/L) | 二次污染 | 投資成本 (900 m3設(shè)備) | |
臭氧 | 可殺滅一切微生物,包括細(xì)菌、病毒、芽孢等 | < 5 min | 臭氧很快轉(zhuǎn)化為氧氣,無二次污染,高效環(huán)保 | 約45萬元 |
氯氣 | 能殺滅除芽孢以外的大多數(shù)微生物,對病毒作用弱 | > 30 min | 刺激皮膚,有難聞氣味,對人體有害,有二次污染、殘留,用后需大量水沖洗 | 約3~4萬元 |
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)臭氧的相對分子質(zhì)量為_________。
(2)臭氧處理飲用水時,利用了臭氧的_________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
(3)臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣的微觀示意圖如下,請在方框中補全相應(yīng)微粒的圖示。
(4)為了快速殺滅病毒,應(yīng)選擇的消毒劑是__________。
(5)下列關(guān)于臭氧的說法中,正確的是________。
A.臭氧的漂白作用比氯氣強
B.由氧氣制得臭氧的過程中,既有物理變化也有化學(xué)變化
C.臭氧在生產(chǎn)生活中有很多用途,對人類有益無害
D.臭氧穩(wěn)定性差,不利于儲存,其應(yīng)用可能會受到限制
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國女藥學(xué)家屠呦呦團(tuán)隊因創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)和雙氫青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是 ( )
A. 28.2克青蒿素中含有8克氧元素
B. 青蒿素分子是由碳?xì)溲踉亟M成
C. 青蒿素由15個碳原子22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成
D. 青蒿素是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是
A. A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì);
B. t1℃時,A、B飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為25%
C. t2℃時A、B的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. t2℃時,用等質(zhì)量的A、B分別配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量A<B;
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【題目】通過一年的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取某些氣體的方法。請結(jié)合下圖提供的一些實驗裝置回答下列問題。
(1)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①___________;②_________________。
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,則發(fā)生裝置應(yīng)選____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________;若用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是_____________ 。
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么從儀器①中應(yīng)加入____________。如果要獲得干燥的二氧化碳,還需要用到E、F裝置,正確的連接方法是(用導(dǎo)管口代號b、c、d、e表示)a接______,______接______。
(4)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放置塊狀固體),其優(yōu)點是_______________________
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