A. | 化合反應(yīng) | B. | 復(fù)分解反應(yīng) | C. | 置換反應(yīng) | D. | 分解反應(yīng) |
分析 化學(xué)反應(yīng)的類型有四個(gè):化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng).化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),特征是:多變一.分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),特征是:一變多;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng).復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng).古人將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后的固體(主要成分是氧化鈣),屬于分解反應(yīng);氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng);氫氧化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng).
解答 解:A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),氫氧化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),上述過(guò)程沒(méi)有涉及到的化學(xué)反應(yīng)基本類型是置換反應(yīng),故選項(xiàng)正確;
D、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后的固體(主要成分是氧化鈣),屬于分解反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了基本反應(yīng)類型的判斷,要牢記四個(gè)基本反應(yīng)類型的概念,并會(huì)理解應(yīng)用.本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 活性炭用于吸附色素 | B. | 氦氣用于填充氣球 | ||
C. | 熟石灰用于改良酸性土壤 | D. | 鋁片用作反光板 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1:2 | |
B. | 負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 | |
C. | 電解水時(shí)加入少量的硫酸或氫氧化鈉是為了増強(qiáng)水的導(dǎo)電性 | |
D. | 該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濕衣服晾干 | B. | 食物變質(zhì) | C. | 礦石粉碎 | D. | 分離液態(tài)空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紫色石蕊試液“警察” | B. | 稀鹽酸“警察” | ||
C. | 無(wú)色酚酞試液“警察” | D. | 純堿溶液“警察” |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ti可以表示一個(gè)鈦原子 | B. | Ti4+核外有26個(gè)電子 | ||
C. | TiCl4不屬于鹽類 | D. | CaTiO3屬于金屬氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水銀不是銀,而是金屬汞 | B. | 純堿不是堿,而是鹽 | ||
C. | 苛性鈉不是鈉,而是一種鹽 | D. | 干冰不是冰,而是固體二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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