8．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字回答：
（1）地殼中含量最高的金屬元素Al；
（2）2個(gè)氨分子2NH3；
（3）碳酸鈉的陰離子CO32-．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素，符號(hào)為Al；
（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氨分子可表示為：2NH3．
（3）碳酸鈉的陰離子是碳酸根離子，離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．但碳酸根離子是由多個(gè)原子組成的離子，整體帶2個(gè)單元位的負(fù)電荷，表示為CO32-；
故答案為：（1）Al；（2）2NH3；（3）CO32-；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．在二氧化錳的催化作用下，過(guò)氧化氫迅速分解生成氧氣和水．哪些因素影響著氧化氫分解的速率？課外活動(dòng)小組進(jìn)行了深入的探究：
實(shí)驗(yàn)用品：試管、燒杯、熱水、冷水、5%的過(guò)氧化氫溶液、15%的過(guò)氧化氫溶液
【提出假設(shè)】
a．過(guò)氧化氫溶液濃度對(duì)化學(xué)反映速率的影響；
b．溫度對(duì)化學(xué)反映速率的影響；
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
探究實(shí)驗(yàn)一：濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象
取一支試管加入3～5mL5%的過(guò)氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳緩慢有少量氣泡冒出
另取一支試管加入3～5mL15%的過(guò)氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳迅速有大量氣泡冒出
（1）寫出在二氧化錳的催化作用下，過(guò)氧化氫迅速分解的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是過(guò)氧化氫溶液的濃度越大，過(guò)氧化氫分解的速率越大．
探究實(shí)驗(yàn)二：溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象
取一支試管加入3～5mL15%的過(guò)氧化氫溶液，然后把試管放入盛有冷水的燒杯中緩慢有少量氣泡冒出
另取一支試管加入3～5mL15%的過(guò)氧化氫溶液，然后把試管放入盛有熱水的燒杯中迅速有大量氣泡冒出
（2）填寫上述表格中橫線上的數(shù)據(jù)，且該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是溫度越高，過(guò)氧化氫分解的速率越大．
【反思】除了上述探究中的影響因素外，還有催化劑因素影響化學(xué)反應(yīng)速率（任填一種）．
[注意：若答對(duì)下面任意一小題將獎(jiǎng)勵(lì)4分，但化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分]針對(duì)上面的反思中填寫的影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證．
（3）【實(shí)驗(yàn)方案】取一支試管加入3～5mL5%的過(guò)氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳；另取一支試管加入3～5mL5%的過(guò)氧化氫溶液；觀察氣泡冒出的情況．
（4）查閱資料可知三氧化二鐵也能加快過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)速率．請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器的說(shuō)法正確的是（　　）
A．用托盤天平稱得5.6g氧化銅粉末
B．量筒的最下端刻有“0”標(biāo)線
C．實(shí)驗(yàn)室用100mL燒杯量取90mL水
D．滴瓶上的滴管取完式劑后，用自來(lái)水沖洗了再放回原瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省信陽(yáng)市息縣2017屆九年級(jí)競(jìng)賽復(fù)賽化學(xué)試卷 題型：選擇題

李明同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行“微粒是不斷運(yùn)動(dòng)”的探究．一段時(shí)間后，可觀察到無(wú)色酚酞試液變紅，則M溶液是（　　）

A．氫氧化鈉溶液 B．濃鹽酸 C．濃氨水 D．食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．家庭生活中處處都有化學(xué)，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．用磨刀石磨菜刀B．米飯變餿C．蔬菜榨汁D．瓷碗破碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常涉及操作先后以及反應(yīng)先后的問(wèn)題，請(qǐng)將正確操作或反應(yīng)的序號(hào)按順序填入空格：
①加熱木炭和氧化銅的混合物，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)：BA；
A．熄滅酒精燈    B．撤離澄清石灰水中的導(dǎo)氣管
②稀釋濃硫酸時(shí)向燒杯中：BA；
A．加濃硫酸    B．加水
③除去混合氣體中的二氧化碳和水：BA．
A．通過(guò)濃硫酸    B．通過(guò)氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．我市正在逐步將管道煤氣（主要成分是CO）改為天然氣（主要成分是CH4），煤氣燃燒的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2，請(qǐng)你寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．已知相同條件下，氣體體積比等于分子個(gè)數(shù)比，由以上兩個(gè)化學(xué)方程式比較可知：改為天然氣后，同體積燃料燃燒消耗空氣的體積將增大．（填“增大”或“減小”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．某化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)二氧化碳溶于水的過(guò)程中是否發(fā)生了化學(xué)變化進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的現(xiàn)象是紫色的紙花變紅色．
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅲ中紫色小花不變色，說(shuō)明不是二氧化碳使石蕊變紅色．
（3）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)Ⅳ發(fā)生化學(xué)變化的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3．
（4）小明認(rèn)為不用做實(shí)驗(yàn)Ⅱ也能得出結(jié)論，他的理由是在實(shí)驗(yàn)Ⅳ中先噴水，過(guò)一段時(shí)間后，再放入集氣瓶中，在這一實(shí)驗(yàn)中也能說(shuō)明水不能使紫色石蕊試液變紅色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．重慶市北溫泉的水質(zhì)為硬水，則下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．硬水是混合物
B．硬水靜置一段時(shí)間后，就會(huì)變?yōu)檐浰?/td>
C．在北溫泉游泳后，不宜用一般的肥皂洗頭、洗澡
D．硬水中含有較多的鎂離子和鈣離子

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