（10泰安21）.（5分）聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約《京都議定書(shū)》要求發(fā)達(dá)國(guó)家限制CO2等溫室氣體的排放量，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。
試回答下列問(wèn)題：
（1）綠色植物通過(guò)                   作用吸收CO2，放出         。
（2）科學(xué)家采用組合轉(zhuǎn)化技術(shù)，將CO2和H2以一定比例混合，在特點(diǎn)條件下發(fā)生反應(yīng)生成水和另外一種化工原料R，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO2＋6H2====R＋4H2O。根據(jù)上述反應(yīng)推斷R的化學(xué)式是                。
（3）為了環(huán)節(jié)大氣中的CO2含量的增加，以下建議可行的是         （填字母）。
A.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃滦湍茉?br />B.禁止使用煤、石油、天然氣等化石能源
C.提倡植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐
（1）光合  氧氣 （2）C2H4  （3）A、C
分析：（1）綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣；
（2）通過(guò)化學(xué)方程式求某一反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式，理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)保持不變．
（3）減緩大氣中的二氧化碳含量的增加，從兩個(gè)方面考慮：①減少二氧化碳的排放，②吸收二氧化碳．
解答：解；（1）植物光合作用能消耗二氧化碳，釋放氧氣．故答案為：光合、氧氣；
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物中總共有2個(gè)碳原子，4個(gè)氧原子和12個(gè)氫原子，而生成物中只有8個(gè)氫原子和4個(gè)原子，還差2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子，因此X的化學(xué)式為C2H4．故答案為：C2H4；
（3）A、更多地利用核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉�，減少使用化石燃料，也就減緩了二氧化碳的使用；
B、由于現(xiàn)在新能源并沒(méi)有廣泛使用，很多方面還需要使用化石燃料，所以禁止使用化石燃料是不可取的；
C、大量植樹(shù)造林植物的光合作用旺盛，光合作用能消耗大量的二氧化碳，所以導(dǎo)致二氧化碳含量減少．
故答案為：A、C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

目前，我國(guó)的能源主要依賴(lài)于化石燃料，它們屬不可再生資源。因此，開(kāi)發(fā)利用新能源的顯得格外重要。
（1）常見(jiàn)的三種化石燃料包括石油、天然氣和        。美國(guó)墨西哥灣石油鉆井平臺(tái)爆炸，大量石油泄漏燃燒造成了嚴(yán)重的污染，開(kāi)發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火，其中噴水滅火的原理是                                               。
（2）利用新能源發(fā)電的類(lèi)型有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電、                 等（請(qǐng)舉一例）。
（3）海底埋藏著大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子組成。如果開(kāi)采和貯存方法得到突破，“可燃冰”可以成為未來(lái)的新能源�！翱扇急比紵幕瘜W(xué)方程式為                    。
（4）在新能源汽車(chē)未普及時(shí)，右圖所示的是一種“節(jié)能減排”的有效措施。下列對(duì)乙醇用作汽車(chē)燃料的描述中錯(cuò)誤的是（    ）

A、原料來(lái)源豐富  B、是可再生能源   C、燃燒完全沒(méi)有污染
（5）在催化劑作用下，乙醇與氧氣、燒堿在燃料電池中反應(yīng)生成水和另一種物質(zhì)，并得到電能，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
CH3CH2OH＋3O2＋                 ＋5H2O。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

2009年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你，團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”。
化石燃料燃燒使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為     能，是當(dāng)今人類(lèi)生產(chǎn)、生活中重要的能源。但是化石燃料的燃燒會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。因此，對(duì)于化石燃料的使用，你的看法是：                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于資源的敘述不正確的是（   ）
A．大自然中含量最多的金屬礦物是鐵礦
B．從資源的分布和儲(chǔ)量看我國(guó)最豐富的是食鹽
C．海水中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，含有的化學(xué)元素有80多種
D．新能源的開(kāi)發(fā)和利用，不但可以部分解決化石資源面臨耗盡的問(wèn)題，還可以減少對(duì)環(huán)境的污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

我國(guó)的長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭順利完成了多項(xiàng)發(fā)射任務(wù)�；鸺诩铀偕仙^(guò)程中，燃料燃燒時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能，從而使火箭的機(jī)械能增大；火箭利用向后噴出氣流而使自身受力前進(jìn)，這是運(yùn)用了力的作用是____________的原理。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2011年湖南株洲，10題） 2011年3月日本大地震導(dǎo)致了核泄漏的重大災(zāi)難，引發(fā)了全球?qū)δ茉撮_(kāi)發(fā)利用的大討論，下列說(shuō)法正確的是（  ）
A．核能是目前最安全、最清潔、最主要的能源
B．大量開(kāi)采化石燃料以滿(mǎn)足社會(huì)發(fā)展的需要
C．大量電解水生產(chǎn)氫氣是開(kāi)發(fā)氫能的唯一途徑
D．推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能可以減少對(duì)環(huán)境的污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“低碳”是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放二氧化碳?xì)怏w。下列能源的使用最符合“低碳”理念的是………………………………………………………………………（  ）
A．煤B．石油C．天然氣D．太陽(yáng)能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

保護(hù)地球是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。下列舉措不符合這一主題的是
A．工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用，以節(jié)約水資源
B．積極開(kāi)發(fā)使用風(fēng)能、太陽(yáng)能、潮汐能等新能源，減少化石燃料的使用
C．為解決“白色污染”問(wèn)題，將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理
D．禁止秸稈就地焚燒，用秸稈代替煤作燃料進(jìn)行火力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（6分）化學(xué)與我們的身體健康和生產(chǎn)生活有著密切的關(guān)系。
（1）血紅蛋白中含鐵元素，缺鐵會(huì)導(dǎo)致             ，下列食物均含有鐵元素，其中富含蛋白質(zhì)的是             （填序號(hào)）。
A．大米      B．瘦肉      C．菠菜
（2）下圖所示的小型取暖器（俗稱(chēng)小太陽(yáng)）的主要制作材料中，屬于金屬材料的是       ，（填序號(hào)，下同），屬于有機(jī)合成材料的是        。

（3）到目前為止，人類(lèi)使用的燃料主要是化石燃料，即煤、石油和             ，下列說(shuō)法正確的是             （填序號(hào)）。
A．化石燃料屬于不可再生能源                                
B．人類(lèi)只能依靠化石燃料的燃燒獲得能量
C．煤燃燒排放出的SO2是形成酸雨的氣體之一

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