2018年5月12日我國第十個“防災減災日”，主題是“行動起來減輕身邊的災害風險”。下列圖標不適合在加油站使用的是（　　）

A.  B.

C.  D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型：多選題

如圖所示的基本實驗操作中錯誤的是（二氧化碳的密度比空氣大）（　�。�

A. 傾倒液體 B. 檢查氣密性

C. 收集二氧化碳氣體 D. 滴加少量液體

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科目：初中化學 來源：湖北省荊州市2019屆九年級下學期4月中考模擬化學試卷 題型：單選題

2016年5月12日是我國第八個“防災減災日”。下列做法或說法不合理的是（ ）

A．火災發(fā)生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打119

B．撲滅森立大火，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶

C．只要溫度到達著火點，可燃物一定會燃燒

D．油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴禁煙火

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科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市濠江區(qū)2019屆九年級下學期4月中考模擬化學試卷 題型：單選題

常溫下，往盛放適量M物質(zhì)的燒杯中逐漸加入N物質(zhì)并充分攪拌。如圖橫坐標x表示N物質(zhì)的質(zhì)量，縱坐標y表示燒杯中的某物理量（見表）。下列實驗與圖象對應關(guān)系合理的是（　�。�

M

N

y

A

水

濃硫酸

溶液的溫度

B

水

氫氧化鈉溶液

溶液的pH

C

飽和氯化鈉溶液

氯化鈉

溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

D

硫酸銅

鐵粉

溶液的質(zhì)量

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市濠江區(qū)2019屆九年級下學期4月中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列事實和解釋相符合的是（　�。�

A. 洗滌劑清除油污--洗滌劑能溶解油污

B. 金剛石用來裁玻璃--金剛石熔點高

C. 鋁制成鋁箔--鋁具有良好的導電性

D. 氫氧化鈉固體作干燥劑--氫氧化鈉固體易潮解

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018-2019學年八年級下學期第一次階段檢測化學試卷 題型：填空題

2012年6月24日，中國載人航天工程實現(xiàn)新突破，神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標飛行器對接，這標志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術(shù)的國家。

(1)為完成此次任務(wù)所做的各項準備中，屬于化學研究對象的是_____(填字母序號)。

A 飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計

B 制作神舟九號太陽能帆板的材料

C 航天員在地面進行1500多次對接操作模擬訓練

(2)四氧化二氮(N2O4)是運載神舟九號的長征2號F運載火箭的推進劑之一。在室溫、101kPa時，四氧化二氮是無色氣體，易轉(zhuǎn)化為二氧化氮(NO2)。二氧化氮在紫外線的作用下能破壞臭氧層。因此，我國于2014年投入使用的長征5號運載火箭全部使用的是無毒無污染的新型環(huán)保燃料。

①從物質(zhì)分類的角度來看，四氧化二氮屬于____(填字母序號)。

A 純凈物 B 混合物

②在一定條件下，四氧化二氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮屬于_____(填“物理變化” 或“化學變化”)，四氧化二氮和二氧化氮都由____組成。

③液態(tài)四氧化二氮的化學性質(zhì)與氣態(tài)四氧化二氮相同，請從微觀的角度分析其原因____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018-2019學年八年級下學期第一次階段檢測化學試卷 題型：單選題

在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中，用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫度隨時間變化的情況，如圖所示。其中a是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是（　�。�

A. 反應開始時壓強增大是因為溫度升高

B. a點處的壓強等于大氣壓

C. a點的溫度已經(jīng)接近室溫

D. a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶

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科目：初中化學 來源：山東省濱州市2018屆九年級上學期段考（6-7單元）化學試卷 題型：填空題

在氫氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳等四種氣體中，用化學式填寫：

密度最小的是_____，既有可燃性又有還原性的氣體化合物是_____，只能用向上排空氣法收集的是_____，能使帶火星的木條復燃的是_____．

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市郯城縣2019屆九年級上學期期中考試（B卷）化學試卷 題型：單選題

氧氣與世間萬物如影隨形。下列關(guān)于氧氣說法錯誤的是（　�。�

A. 空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學性質(zhì)同樣活潑

B. 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

C. 細鐵絲在氧氣中燃燒，生成氧化鐵

D. 氧氣能供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應釋放能量維持生命活動

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