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19.寫出下列反應的化學方程式:
(1)氯酸鉀分解制取氧氣:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(2)高錳酸鉀制氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)電解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(4)鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)磷在空氣中燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.

解答 解:(1)加熱氯酸鉀分解制取氧氣的同時生成氯化鉀,故填:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)加熱高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)電解水生成氫氣和氧氣,故填:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(5)磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列情況下,白磷(著火點是40℃)能夠燃燒的是( 。
A.白磷放在39℃的溫水里
B.白磷放在冷水里
C.白磷放在接近沸騰的熱水中
D.白磷放在接近沸騰的熱水中,并向白磷附近通氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.某同學用量筒量取50mL液體時,實際量出的液體體積大于50mL.則該同學量取液體讀數(shù)(視線與凹液面的關系)是( 。
A.平視B.仰視C.俯視D.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.室溫下,若要使沉在杯底水中的雞蛋上浮,不可采用的方法為( 。
A.加入適量的食鹽晶體B.加入適量的酒精
C.加入適量的硝酸鉀晶體D.加入適量的稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

14.某同學在實驗室加熱某高錳酸鉀樣品制取氧氣,加熱時間與產生氣體的關系如圖,請回答:
(1)二氧化錳是該反應中的生成物;
(2)該實驗完全反應的時刻是t2(填t1或t2);
(3)計算該樣品中高錳酸鉀的質量(寫出解題過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.根據如圖所示的實驗回答問題.

(1)甲圖實驗驗證了二氧化碳的物理性質:密度比空氣大;化學性質不可燃,也不支持燃燒.
(2)通過乙圖實驗得出鐵銹蝕的條件是:鐵與水、氧氣(或空氣)同時接觸.
通過A、B對比實驗得出的結論是:鐵生銹必須有氧氣的參與(或鐵生銹離不開氧氣).為什么B試管的蒸餾水要預先煮沸?趕出水中溶解的氧氣,防止對實驗干擾.
請你寫出防止家中菜刀生銹的方法:洗凈擦干(或洗凈后擦干置于干燥處、洗凈擦干后表面涂一層食用油).
(3)小海同學用丙圖進行實驗,當觀察到現(xiàn)象:溶液剛好由紅色變?yōu)闊o色時,證明酸堿恰好進行了反應,反應的化學方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O.
小華做了此實驗一會兒后,才發(fā)現(xiàn)開始時忘記了往燒杯中滴入酚酞溶液,他再往反應后的溶液中滴入酚酞溶液,沒有明顯現(xiàn)象,他認為酸堿也恰好反應,同學們認為此結論不正確,理由是酸過量溶液顯酸性,也不能使無色酚酞變色.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列認識或說法正確的是( 。
A.向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產生,可以證明該物質一定含有CO32-
B.分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中,可以確定他們的活動性順序
C.采用加入過量的Cu(OH)2或CuO,可以除去CuSO4溶液中少量的H2SO4
D.某物質充分燃燒生成CO2和H2O,推理該物質一定含有C、H、O三種元素

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.化學用語是學習化學的重要工具,是國際通用的化學語言,請用化學用語填空:
在H、O、Na、S、Fe五種元素中,選擇適當?shù)脑亟M成符合要求化學用語.
①人體缺乏后會引起貧血的元素Fe;
②相對分子質量最小的氧化物H2O;
③+3價鐵離子形成的堿是Fe(OH)3;
④一個置換反應的化學方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

9.實驗室一般用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳或二氧化硫.已知二氧化碳過量時,氫氧化鈉全部轉化成碳酸鈉后,還會發(fā)生以下反應;Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
(1)現(xiàn)在實驗室用含氫氧化鈉4.0g的溶液吸收二氧化碳,最多能產生NaHCO3多少克?(寫出計算過程)
(2)請在圖中畫出產生碳酸氫鈉的質量的變化曲線.

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同步練習冊答案