下面是核電荷數(shù)為1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.精英家教網(wǎng)
已知某微粒結(jié)構(gòu)示意圖為 精英家教網(wǎng),當(dāng)X為不同值時(shí),該圖可表示不同的粒子.請根據(jù)以上信息,用元素符號或離子符號各寫出一種該圖表示的原子
 
、陽離子
 
、陰離子
 
分析:根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:已知某微粒結(jié)構(gòu)示意圖為 精英家教網(wǎng),若表示原子,則X=2+8=10,為氖原子,其原子符號為:Ne.
若表示陽離子,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),則X可能為11、12、13,可能是鈉離子、鎂離子、鋁離子,其離子符號分別是Na+、Mg2+、Al3+
若表示陰離子,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),則X可能為9、8等,可能是氟離子、氧離子等,其離子符號分別是F-、O2-
故答案為:Ne;Na+等;F-等.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

聯(lián)合國第63屆大會確定2011年為“國際化學(xué)年”,以紀(jì)念化學(xué)學(xué)科對人類文明作出的巨大貢獻(xiàn),其主題是“化學(xué)--我們的生活,我們的未來”.中學(xué)生更應(yīng)該熱愛和學(xué)好化學(xué).學(xué)好化學(xué)的方法很多.如:
(1)分類方法.下面是對單質(zhì)、化合物的分類.請用恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的化學(xué)式填空.精英家教網(wǎng)
(2)對比方法.右圖是教材中探究燃燒條件的對比實(shí)驗(yàn).由此能得出的結(jié)論是
 
精英家教網(wǎng)
(3)“學(xué)科思想”方法.
“結(jié)構(gòu)
決定
 性質(zhì) 
決定
用途”的思想.氧原子(核電荷數(shù)為8)的結(jié)構(gòu)示意圖為①
 
,其結(jié)構(gòu)決定了氧在反應(yīng)中,容易得到電子,能與C、Mg、CH4等物質(zhì)反應(yīng),從而決定了O2可用作
 

“具體→抽象”的思想.通過對鹽酸、硫酸性質(zhì)的認(rèn)識,抽象得出酸類物質(zhì)的共性.酸共同的化學(xué)性質(zhì)有 ③
 
(只寫兩點(diǎn)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?天津)化學(xué)式在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué).
(1)現(xiàn)有H、O、S、K四種元素,從中選擇合適的元素,根據(jù)下面物質(zhì)分類的要求,組成相應(yīng)類別物質(zhì)的化學(xué)式,填在如圖所示的橫線上.

(2)下表列出了部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:
O Mg S Cl
氧原子的核電荷數(shù)為
8
8
,硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易
得到
得到
(填“得到”或“失去”)電子,由鎂元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式為
MgCl2
MgCl2
,氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們的原子
最外層電子數(shù)
最外層電子數(shù)
相同.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?昭通)(1)在H、C、O、Na、Fe、Cl幾種元素中,選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在下面相應(yīng)橫線上.
①遇到干旱時(shí)節(jié),可用于人工降雨的干冰
CO2
CO2
;
②廚房中常備,可用作調(diào)味劑的是
NaCl
NaCl
;
③天然氣的主要成分
CH4
CH4
;
④可用來冶煉鐵的赤鐵礦的主要成分是
Fe2O3
Fe2O3

(2)學(xué)好化學(xué),必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類.圖中“”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,則下列圖中表示化合物的是
A
A
.(填字母)

(3)隨著日本福島核電站放射性碘泄漏,碘這種元素被人們所關(guān)注.圖1是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖.

由此可知,下列說法錯誤的是
B
B
.(填字母)
A.碘原子的核電荷數(shù)為53
B.碘原子核外有五個(gè)電子層,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
C.碘屬于非金屬元素
D.碘的相對原子質(zhì)量為126.9
(4)甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示,下列說法正確的是
CD
CD
.(填字母,可能有多個(gè)選項(xiàng))
A.隨著溫度的升高,甲的溶解度增大,乙的溶解度減小
B.t1℃時(shí),30g甲加入到50g水中最多可得80g溶液
C.t2℃,等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲<乙
D.t2℃,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:甲>乙.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)氧氣(O2)是人類賴以生存的重要物質(zhì)之一.如圖摘自元素周期表,據(jù)圖你從中獲得的信息有(寫出兩點(diǎn)即可):
氧元素的相對原子質(zhì)量是16
氧元素的相對原子質(zhì)量是16

氧元素的核電荷數(shù)為8
氧元素的核電荷數(shù)為8

(2)人體吸人的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”.我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合價(jià)是
+4
+4

(3)右圖是同學(xué)們在探究氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,你認(rèn)為乙裝置中液體的作用是
吸收生成二氧化硫,防止污染空氣
吸收生成二氧化硫,防止污染空氣

(4)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請寫出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式:
6P+5O3
 點(diǎn)燃 
.
 
3P2O5
6P+5O3
 點(diǎn)燃 
.
 
3P2O5
;屬于
化合
化合
反應(yīng)(填“化合”或“分解”).
(5)下面四種途徑都可以得到氧氣:寫出實(shí)驗(yàn)室中通過乙、丙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
丙:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(6)通過以下兩種操作都可以產(chǎn)生氧氣:
①把二氧化錳加入裝有過氧化氫(H2O2)溶液的試管中;
②把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中.要得到平穩(wěn)的氧氣流,你所選用的操作是
(填序號).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案