實(shí)驗(yàn)編號 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
大理石 | mg,塊狀 | mg,塊狀 | mg,粉末狀 | mg,粉末狀 |
鹽酸(過量) | wg,稀鹽酸 | wg,濃鹽酸 | wg,稀鹽酸 | wg,濃鹽酸 |
分析 ①根據(jù)常用儀器的名稱以及組裝儀器的順序來分析;
②根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析;
③根據(jù)大理石的主要成分是碳酸鈣,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,以及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析比較解答.
解答 解:①通過分析題中所指儀器的作用可知,b是分液漏斗;
②高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
③Ⅰ、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
Ⅱ、對比實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可見,甲和乙均為mg塊狀大理石,wg鹽酸,但是鹽酸的濃度不同,故填:乙;
Ⅲ、甲和丙對比,乙和丁對比可知,實(shí)驗(yàn)研究的另一個影響反應(yīng)的因素是固體反應(yīng)物的顆粒大。ɑ蚍磻(yīng)物的接觸面積);故填:固體反應(yīng)物的顆粒大。ɑ蚍磻(yīng)物的接觸面積);
Ⅳ、甲和丁對比可知,丁中反應(yīng)之間的接觸面積大,鹽酸濃度大,所以反應(yīng)的速率更快;
丁為濃鹽酸,具有揮發(fā)性,所以溶液的質(zhì)量更;
因?yàn)椴⒉恢来罄硎c鹽酸是否完全反應(yīng)還是哪一種物質(zhì)有剩余,故無法判斷產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量粉末狀大理石利用率.
故填:ab.
故答案為:①分液漏斗;
②2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
③Ⅰ、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
Ⅱ、乙;
Ⅲ、固體反應(yīng)物的顆粒大小(或反應(yīng)物的接觸面積);
Ⅳ、ab.
點(diǎn)評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可觀察到容器的外壁上出現(xiàn)了小水珠 | |
B. | 如果在該容器加入紫色石蕊試液,石蕊變成藍(lán)色 | |
C. | 在該變化過程中分子間的間隙增大,分子的數(shù)目增加 | |
D. | 這個變化的本質(zhì)是分子破裂成了原子,原子重新組合成了新分子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強(qiáng)!2017屆寧夏銀川市(北塔中學(xué))、銀川景博中學(xué)九年級下學(xué)期模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,根據(jù)圖示回答問題:
(1)寫出儀器a的名稱____________________________。
(2)寫出用裝置A制取氧氣的一個化學(xué)方程式______________________________________ 。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制二氧化碳?xì)怏w,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________________________ 。
反應(yīng)的方程式為_________________________________________ 。若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w,氣體從________ 進(jìn)(填字母)。
(4)小俊同學(xué)考慮到鹽酸的揮發(fā)性,認(rèn)識到這種方法制得的二氧化碳?xì)怏w中含有氯化氫和水蒸氣雜質(zhì)他用E、F出去雜質(zhì),正確連接順序是_________________ (填導(dǎo)管口數(shù)字)
(5)如圖G小欣用試管收集一試管二氧化碳?xì)怏w,倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,一段時間后,她看到的現(xiàn)象是_________________。僅憑上述現(xiàn)象不足以證明CO2與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的原因是_________________________________。為進(jìn)一步證明二者的確發(fā)生了反應(yīng),需增加一步實(shí)驗(yàn),寫出操作和現(xiàn)象:操作:_______________________現(xiàn)象:____________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強(qiáng)!2017屆寧夏銀川市(北塔中學(xué))、銀川景博中學(xué)九年級下學(xué)期模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。下列說法錯誤的是 ( )
A. 凈水的方法通常有沉淀、過濾、吸附和蒸餾。
B. 自來水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4
C. 通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來
D. 電解水時,產(chǎn)生氫氣、氧氣的體積比為1:2,質(zhì)量比為1:8.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 連接裝置后先檢查裝置的氣密性 | |
B. | 紅磷要足量 | |
C. | 點(diǎn)燃紅磷后立即伸入瓶中并塞緊橡膠塞 | |
D. | 打開止水夾后集氣瓶中水的總體積即是原瓶中氧氣的體積 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 火箭發(fā)射 | B. | 冰川融化 | C. | 節(jié)日焰火 | D. | 葡萄釀酒 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com