學習化學知識的目的之一是分析和解決實際問題.
(1)甲烷、氫氣都是可燃性氣體,點燃可燃性氣體之前都需要
 

(2)喝了汽水以后,常常會打嗝.這說明氣體的溶解度與
 
有關.
(3)吸煙有害健康.香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質,如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中與血紅蛋白結合能力強的有毒氣體是
 

(4)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的
 
作用.
考點:氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體的驗純,一氧化碳的毒性,乳化現(xiàn)象與乳化作用,氣體溶解度的影響因素
專題:溶液、濁液與溶解度,碳單質與含碳化合物的性質與用途,常見儀器及化學實驗基本操作
分析:(1)根據(jù)可燃性氣體點燃之前必須驗純分析解答;
(2)利用氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,隨著壓強的增大而增大分析;
(3)從一氧化碳中毒的原理分析;
(4)洗滌劑有乳化作用;
解答:解:(1)可燃性氣體點燃之前必須驗純,防止不純點燃發(fā)生爆炸.
(2)喝了汽水以后,常常會打嗝,是由于胃內的溫度比外界高二氧化碳的溶解度變小而導致的.
(3)當一氧化碳隨呼吸進入人體血液后,便于血液中的血紅蛋白結合從而使血紅蛋白喪失輸送氧的能力,導致一氧化碳中毒.
(4)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的乳化作用;
故答案為:(1)驗純;
(2)溫度;
(3)一氧化碳;
(4)乳化.
點評:學習化學的目的,重要的是善于用化學知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

為了在實驗室制備少量的氧氣,某化學實驗小組分三個階段開展了一系列的工作.
第一階段查閱文獻資料.通過查閱獲得了下列信息:①雙氧水溶液價格最低,在常溫下就能夠分解放出氧氣,該過程無副產(chǎn)品;②氯酸鉀價格較高,分解較困難,且常伴有副產(chǎn)品;③高錳酸鉀價格較高,加熱即可快速分解.二氧化錳能加速上述①②兩種物質的分解.根據(jù)上述信息,實驗小組選擇雙氧水和二氧化錳混合制備氧氣.
第二階段準備實驗用品.安裝實驗儀器,進行制備.可供選擇的試
驗裝置如圖:

第三階段整理實驗用品.實驗完畢,洗滌實驗儀器,整理實驗用品.
請回答下列問題:
(1)該實驗小組制取一瓶干燥的氧氣,應選擇的裝置是
 
(填寫字母代號,下同);組裝好實驗裝置后首先進行
 
;檢查氧氣已集滿的方法是
 

(2)若分解高錳酸鉀并用排水法收集氧氣,則應選擇的發(fā)生裝置是
 
;實驗完畢時應先
 
,再
 
; 反應方程式為
 
.若要在實驗室制取二氧化碳則應選擇的裝置是
 

(3)回顧整個操作過程,你認為在準備工作階段除考慮藥品的價格、制氧反應的難易、
制氧過程的安全性等問題外,還應考慮哪些問題?(列舉兩條即可)①
 
;②
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

氯堿工業(yè)中會發(fā)生下列化學反應:2X+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑,則X的化學式是
 
,構成該物質的微粒符號是
 
.用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解黃金后得到一種物質HAuCl4(四氯合金酸),其中氯元素的化合價是-1,則金元素(Au)的化合價是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分.據(jù)表回答下列問題:
清潔劑名稱 潔廁靈 活性彩漂 漂白精
功能 清除馬桶內的污垢 漂洗衣物,使色彩更亮麗 快速漂除衣物污漬
有效成分 HCl H2O2 NaClO(次氯酸鈉)
(1)純堿也是家庭中常用的堿性去污清潔劑,“潔廁靈”能否與純堿混用?
 

(2)在盛有適量“活性彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是
 
,其反應的化學方程式為
 
,該反應的基本反應類型是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

填空.
(1)地殼中含量最多的非金屬元素是:
 

(2)元素符號N有哪些意義?
 
;
 

(3)3N表示什么意義?
 

(4)3個水分子怎么表示?
 

(5)Mg2+表示什么意義?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列是對乙醇部分性質的描述:①有刺激性氣味②無色透明的液體③易揮發(fā)④極易溶于水⑤具有可燃性
請用序號回答下列問題:其中屬于其物理性質的是
 
;屬于其化學性質的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語是學習化學的基本工具,請用化學符號或化學式填空:
(1)3個鉀原子
 
;            
(2)m個銨根離子
 
;
(3)1個乙醇分子
 
;         
(4)氖 氣
 
;
(5)胃酸的主要成分
 
;       
(6)硫酸鋁中鋁元素的化合價為+3價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學變化多姿多彩,美麗如花其趣無窮.下圖中A、B、C、D丙分別是氫氧化鈉、硫酸銅溶液、鹽
酸、硫酸、二氧化碳、鐵、鋅中的某一種,且D為能滅火的一種物質,則A可以(  )
A、氫氧化鈉B、硫酸
C、鐵D、硫酸銅

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科目:初中化學 來源: 題型:

歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié).下列各項歸納不完全正確的是( 。
A性質與用途 B化學與能源
二氧化碳不支持燃燒--用于滅火
鎂粉燃燒發(fā)光--用于制造照明彈
燃燒“可燃冰”--無污染
燃燒煤炭--污染空氣
C物質的鑒別 D化學用語與意義
軟水和硬水--肥皂水
氧氣和氮氣--帶火星的木條
2CO--表示2個一氧化碳分子
Ca2+--表示鈣元素的化合價為+2價
A、AB、BC、CD、D

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同步練習冊答案