下列圖像能正確反映實驗過程中相應(yīng)量變化的是
A.圖①:將接近飽和的硝酸鉀溶液緩慢降溫
B.圖②:向一定量的氫氧化鋇溶液中加過量稀硫酸
C.圖③:向氫氧化鈉溶液中加水
D.圖④:向一定量的稀硫酸中加入過量的鋅
B
此題是過程與圖象結(jié)合題,是對學(xué)生識圖能力的考查,解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個反應(yīng)的過程,并結(jié)合圖象分析問題,對培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力有一定幫助。A、因為硝酸鉀最初不是飽和的,所以剛開始降溫時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,故A錯誤;B、氫氧化鋇溶液中有水,故未加入稀硫酸之前,水的質(zhì)量應(yīng)大于0;故B錯誤;C、向氫氧化鈉中加水,pH值越來越小,但不會小于7,故C錯誤;D、一定量稀硫酸加足量的鋅會不斷放出氫氣,直至酸耗盡,氫氣量不再變大,故D正確,故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室有一瓶試劑的標簽破損不清如下圖,甲、乙、丙三位同學(xué)對它的主要成分進行討論, 一起猜想。

甲同學(xué)認為:該試劑主要成分是酸;
乙同學(xué)認為:該試劑主要成分是堿;
丙同學(xué)認為:該試劑主要成分是鹽;
(1)你認為       同學(xué)的猜想是錯誤的;
(2)丙同學(xué)證實該物質(zhì)是一種氮肥,則化學(xué)式是         ;
(3)甲同學(xué)對有關(guān)鹽的知識進行了以下的整理。
氯化鉀
氯化鈣
氯化鈉
氯化鎂
氯化鋁
氯化鋅
氯化亞鐵
氯化銅
KCl
CaCl2
NaCl
MgCl2
AlCl3
ZnCl2
FeCl2
CuCl­2
反思:
①根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據(jù)              順序歸納整理的。
②酸在水溶液中能解離出H+,因此酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)。據(jù)此分析上述鹽溶液也會具有相似的化學(xué)性質(zhì),寫出一種與上述鹽溶液均能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)的名稱:          。
(4)小組同學(xué)探究:除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣。
設(shè)計實驗方案如下,請參與實驗并回答問題。

a.寫出A物質(zhì)的化學(xué)式:                
b.反應(yīng)②中如果加入的稀鹽酸也過量,則對所得到的氯化鈉純度          (選填“有”或“沒有”)影響;
c.分離后所得氯化鈉的質(zhì)量與分離前原混合物中氯化鈉的質(zhì)量相比較,結(jié)果      (選填“不變” 、“增大”或“減小”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)我國有較長的海岸線,海洋資源十分豐富。以下是對海水資源的部分利用。
(1)海水中含量最高的鹽是         ,海水經(jīng)        結(jié)晶可獲得粗鹽。
(2)粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。將粗鹽溶于水,然后再進行如下操作即可得到較純的氯化鈉:①過濾;②加過量的NaOH溶液;③加適量的鹽酸;④加過量的Na2CO3溶液;⑤加過量的BaCl2溶液。正確的操作順序是                         。
A ①②⑤④③    B ①⑤②④③   C ②④⑤①③   D ⑤②④①③
(3)從曬鹽后的鹵水中提取重要金屬鎂。提取鎂的步驟如下:

提取Mg的過程中,試劑A最好選用           (從我國有豐富的石灰石資源考慮),試劑B選用         。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

紫色牽牛花瓣的浸取液在酸堿性不同的溶液中會呈現(xiàn)不同的顏色(見下表),因此該浸取液體可作代用酸堿指示劑。
物  質(zhì)
食用白醋
石灰水
食鹽水
紫色牽;ò杲∫侯伾
紅色
藍色
紫色
某課外活動小組用自制的上述指示劑來測定某雨水樣品的酸堿性,發(fā)現(xiàn)指示劑呈紅則該雨水呈____(填“酸”、“堿”或“中”)性,雨水中pH___7(填“大于”“等于”或“小于”)。該雨水會產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是                   

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2012?江西)下列圖象正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進行實驗。集氣瓶中裝有純凈物A,分液漏斗中盛有物質(zhì)B。

(1)若A、B均為液體。將B滴入集氣瓶中,試管中石灰水變渾濁,而燒杯中的石灰水無明顯現(xiàn)象。則A物質(zhì)是         。試管中石灰水變渾濁的原因是        。
(2)若A為白色固體,向燒杯中滴加幾滴無色酚酞。當物質(zhì)B滴入集氣瓶時,觀察到試管中石灰水變渾濁,燒杯中溶液變?yōu)闊o色。則燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
(3)若A為氣體,將適量B滴入集氣瓶,觀察到燒杯中石灰水倒吸入集氣瓶并變渾濁。而試管中無明顯現(xiàn)象。則石灰水變渾濁的主要原因是(用化學(xué)方程式表示)         。然后從分液漏斗向集氣瓶中加入稀鹽酸,觀察到沉淀消失,         。反應(yīng)后集氣瓶中所得溶液中溶質(zhì)的可能組成有         (寫出所有可能組合,不同組合之間用“;”隔開)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不合理的是
A.稀鹽酸用于除鐵銹B.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多
C.燈泡中充氮氣以延長使用壽命D.氫氧化鈉固體可用作食品干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量減少的是(    )。
A.少量二氧化碳通入氫氧化鈉溶液B.少量二氧化碳通入氫氧化鈣溶液
C.碳酸鈣中加入稀鹽酸D.鋅粒中加入硫酸銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)在一起不會發(fā)生反應(yīng)的是
A.稀硫酸和鐵銹B.銅和稀硫酸
C.氯化鎂溶液和氫氧化鋇溶液D.鐵和硫酸銅溶液

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