20.A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同物質(zhì),其中A為黑色固體.其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)A的化學(xué)式為C,B的化學(xué)式為CO;
(2)寫(xiě)出A→B的化學(xué)方程式2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO;
(3)若C為難溶性鈣鹽,寫(xiě)一個(gè)由E→D的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3

分析 本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:其中A為黑色固體,碳和氧氣充分燃燒生成二氧化碳,碳和氧氣不充分燃燒生成一氧化碳,一氧化碳和氧氣點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,因此A是碳,B是一氧化碳,E是二氧化碳;若C為難溶性鈣鹽,那么C是碳酸鈣;二氧化碳和水生成碳酸,碳酸不穩(wěn)定又生成二氧化碳和水.

解答 解:(1)根據(jù)題目給出的流程圖和信息:其中A為黑色固體,碳和氧氣充分燃燒生成二氧化碳,碳和氧氣不充分燃燒生成一氧化碳,一氧化碳和氧氣點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,因此A是碳,B是一氧化碳,E是二氧化碳;故答案為:C;CO;   
(2)碳和氧氣不充分燃燒生成一氧化碳,配平即可;故答案為:2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO;
(3)二氧化碳和水生成碳酸,故答案為:CO2+H2O=H2CO3;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題,是通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一,是通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成.此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.市場(chǎng)上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶等物質(zhì)中的碘、氟、鈣是指( 。
A.元素B.原子C.分子D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.水是常見(jiàn)的物質(zhì)之一.
(1)下列“水”屬于純凈物的是C(填字母序號(hào)).
A.河水    B.自來(lái)水     C.蒸餾水     D.礦泉水
(2)活性炭常用于凈水,其作用是吸附色素和異味和過(guò)濾水中的雜質(zhì).
(3)實(shí)驗(yàn)室中電解水(如圖所示),若正極產(chǎn)生6mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是12mL.
(4)中活中常用煮沸來(lái)降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取幾種氣體.

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a是試管,b是水槽.
(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的發(fā)生裝置是A(填裝置序號(hào));實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是檢驗(yàn)裝置氣密性;
(4)小明用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,其反應(yīng)原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示),收集裝置是D(填裝置序號(hào)).寫(xiě)出用該裝置收集二氧化碳時(shí)的驗(yàn)滿方法把點(diǎn)燃的木條放在瓶口,火焰熄滅,證明已滿;
(5)C裝置中長(zhǎng)頸漏斗的作用是便于加酸.為了防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出,必須使長(zhǎng)頸漏斗下端管口插到液體中.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.當(dāng)你取回干洗后的衣服時(shí),會(huì)嗅到殘留在衣服上的洗滌劑散發(fā)出的淡淡香味,這時(shí),你已在不知不覺(jué)間吸入了一種可致癌的有毒氣體-四氯乙烯(C2C14).
(1)四氯乙烯中碳、氯元素的質(zhì)量比是12:7l,16.6g四氯乙烯中含氯元素14.2g
(2)香港特別行政區(qū)政府通過(guò)新法律,要求用裝有活性炭的新型干洗機(jī)取代舊款干洗機(jī),這樣可將有毒氣體的含量約降至原來(lái)的三十分之一.這種方法主要利用了活性炭的吸附性,屬于物理變化(填物理變化或化學(xué)變化).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.鈦鐵礦主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),利用鈦鐵礦可以提取金屬鈦.以下為某企業(yè)從鈦鐵礦中提取金屬鈦的流程示意圖

①中反應(yīng)2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2FeCl3+2TiCl4+6CO
②中發(fā)生反應(yīng) 2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;800℃\;}}{Ar}$Ti+2MgCl2
請(qǐng)計(jì)算:
(1)100t質(zhì)量分?jǐn)?shù)30.4%鈦鐵礦冶煉時(shí)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)90%氯氣質(zhì)量是多少?
(2)理論上可提取金屬鈦質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)天然氣的主要成分:CH4; 
(2)標(biāo)出高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià):K$\stackrel{+7}{Mn}$O4;
(3)硫酸根離子SO42-
(4)由4個(gè)磷原子構(gòu)成的單質(zhì)分子P4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀結(jié)構(gòu)相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式,下列對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的微觀解釋正確的是(  )
A.變癟的兵乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是由于分子受熱體積變大
B.降溫能使水結(jié)成冰,是因?yàn)樵诘蜏叵滤肿屿o止不動(dòng)
C.金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大,是因?yàn)闃?gòu)成它們的原子種類不同
D.水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.中國(guó)女醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素對(duì)瘧疾的治療作用而成為2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)家獎(jiǎng)獲得者之一.已知青蒿素的分子式為C15H22O5,下列哪說(shuō)法正確的是( 。
A.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282g
B.青蒿素由C,H,O三種元素組成,一個(gè)分子中有11個(gè)氫分子
C.青蒿素由42個(gè)原子構(gòu)成
D.青蒿素屬于有機(jī)物,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%

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