13.下列對(duì)幾種物質(zhì)的分類中正確的是( 。
A.天然氣-有機(jī)合成材料B.金剛石-無(wú)機(jī)物
C.冰水共存物-混合物D.生鐵-純凈物

分析 根據(jù)材料的類別進(jìn)行分析,天然氣屬于屬于天然材料,金剛石主要成分是碳屬于無(wú)機(jī)物,冰水共存物是水,屬于純凈物;生鐵屬于合金是金屬材料,據(jù)此分析解答即可.

解答 解:天然氣屬于屬于天然材料;金剛石主要成分是碳,屬于無(wú)機(jī)物;冰水共存物是水,屬于純凈物;生鐵屬于合金是金屬材料.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了材料的類別,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.小明設(shè)計(jì)的測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)如圖所示,請(qǐng)回答下列問題.
(1)凸透鏡對(duì)光有聚光作用.
(2)小明發(fā)現(xiàn)自己測(cè)出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小,請(qǐng)你幫他分析一下原因:裝置漏氣或紅磷的量不足等(回答一條即可).
(3)與教材中采用的測(cè)定方法相比,小明的實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差,防止污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)式KClO3
(2)若收集一瓶氧氣,用于實(shí)驗(yàn)F,最好選擇氣體收集裝置中的E(填裝置序號(hào))
(3)通過比較可以發(fā)現(xiàn):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可以選B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑或操作方法錯(cuò)誤的是( 。
  選項(xiàng)    物質(zhì)    雜質(zhì)    試劑    操作方法
    A    氧化銅粉    碳粉    空氣    在空氣中灼燒
    B    氯化亞鐵溶液    氯化銅    過量的鐵粉    過濾
    C    氮?dú)?/TD>    水蒸氣    足量生石灰  通過盛生石灰的干燥管
    D    氯化鈉溶液    氯化鈣  過量碳酸鈉溶液    過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.電影《黃金大劫案》中,用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合液)溶解黃金的情形引起了廣泛的熱議.黃金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),沒有氫氣產(chǎn)生.根據(jù)以上信息,下列有關(guān)說法正確的是( 。
①“王水”溶解黃金是化學(xué)變化;②金比氫活潑;③HAuCl4是一種化合物;④可以將pH試紙伸入“王水”中測(cè)其酸堿度⑤“王水”可以用鐵質(zhì)容器盛裝.
A.①④⑤B.①②③C.③④⑤D.①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.鑒別下列物質(zhì),所選用的試劑和有關(guān)結(jié)論敘述中有錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)試劑等試劑和現(xiàn)象
AO2、N2帶火星木條木條復(fù)燃者為O2
BCO、H2點(diǎn)燃罩在火焰上的干燥燒杯出現(xiàn)水珠者為H2
CNa2SO4、NaHCO3稀硫酸放出氣體者為NaHCO3
DCu(OH)2、CuSO4稀鹽酸溶液呈藍(lán)色者為Cu(OH)2
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.固體A、氣體B以及溶液C、D之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),但不能直接轉(zhuǎn)化.天然存在的A是重要的建筑材料.則A、B的化學(xué)式分別是CaCO3、CO2.B與D反應(yīng)的一種產(chǎn)物可以用于實(shí)現(xiàn)C到B的轉(zhuǎn)化,該物質(zhì)可能是Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.2014中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試其有的四個(gè)考題是:①配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液②葡萄糖的檢驗(yàn)③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿.考試的方法是由考生抽簽確定考題,小凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列圖1儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:

請(qǐng)回答:
(1)由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品,你認(rèn)為小凱抽到的是第③個(gè)考題;
(2)若增加酒精燈 (填一種玻璃儀器名稱),還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置,氧氣的驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.
(3)若以H2O2溶液為原料(以MnO2為催化劑)在實(shí)驗(yàn)室中制備干燥的氧氣.并用來測(cè)定CuO和Cu的混合物樣品中CuO的含量,如圖2所示,儀器的連接順序?yàn)椋篈→B→C.
①儀器B的作用是吸收水分,干燥氣體.
②儀器A中生成氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③欲通過測(cè)量反應(yīng)前、后C處大玻璃管質(zhì)量的增加,來計(jì)算樣品中CuO的含量.若反應(yīng)欲通過測(cè)量反應(yīng)前、后大玻璃管中紅色的Cu還沒有完全消失,則樣品中CuO含量的測(cè)算結(jié)果將偏大(填“偏小”“偏大”“不受影響”之一).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某興趣小組用如圖1所示流程制取氧氣,并回收提純氯化鉀和二氧化錳.(假設(shè)每個(gè)步驟進(jìn)行充分)
(1)固體A的成分為氯化鉀、二氧化錳;
(2)步驟II和III多次使用玻璃棒,其作用分別有哪些?
(3)上述實(shí)驗(yàn)中理論上可制得氧氣的質(zhì)量是多少g?
(4)如圖2 是氯化鉀和硝酸鉀的溶解度曲線.
①20°C時(shí),在上述回收氯化鉀步驟II中,需要水至少43.8g;(計(jì)算結(jié)果精確到0.1g)
②若要除去硝酸鉀中少量的氯化鉀,可采取的物理方法是降溫結(jié)晶,可采用的化學(xué)方法是什么?(寫出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)

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