Question

17．如圖1是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀傳體的方法制取氧氣，其化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，選用氣體發(fā)生裝置為A（填A(yù)、B、C等字母），氧氣能用F裝置收集的原因是氧氣不易溶于水；
（2）實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取少量氫氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑，收集氫氣通常選用的裝置為D或F（填A(yù)、B、C等字母），與B裝置相比，使用帶有多孔隔板和玻璃活塞的C裝置制取氫氣的優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止；
（3）若要利用如圖2所示裝置收集氣體，氣體應(yīng)從該裝置的右（填“左”或“右”）邊通入．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律和條件寫化學(xué)方程式，利用反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，利用氣體的密度和溶解性選擇收集裝置；
（2）通常情況下，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，氫氣難溶于水，密度比空氣小．不同的實(shí)驗(yàn)裝置，功能不同；
（3）根據(jù)氣體的密度比水的小解答．

解答 解：
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律和條件寫化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，發(fā)生裝置的選擇如果是固液常溫型選擇裝置A，如果是固固加熱型則選擇裝置B，因?yàn)榉磻?yīng)物高錳酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以選擇的發(fā)生裝置是B；氧氣能用F裝置收集的原因是氧氣不易溶于水；
（2）實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)方程式為：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑，氫氣難溶于水，密度比空氣小，收集氫氣通常選用的裝置為D或F；B裝置改進(jìn)為C裝置，其優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止，其原理是：關(guān)閉開關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止； 
（3）氣體的密度比水的小，若要利用如圖2所示裝置收集氣體，氣體應(yīng)從該裝置的右邊通入．
答案：
（1）2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；A；氧氣不易溶于水；
（2）Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；F；能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止；
（3）右．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ�涉及儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書寫、裝置選擇、實(shí)驗(yàn)基本操作等知識(shí)，只有綜合理解化學(xué)知識(shí)才能夠正確的解答．