(6分)金屬具有廣泛的應(yīng)用。(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是 (填字母序號(hào)).
(2)鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是 。
(3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)某小組同學(xué)在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的性質(zhì)時(shí)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)一】發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
【實(shí)驗(yàn)二】將實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后的物質(zhì)倒入燒杯
中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯
增多,充分反應(yīng)后過濾。
Ⅰ.下列對(duì)濾液中溶質(zhì)成分的判斷正確的是 (填字母序號(hào))。
A.MgSO4 B.MgSO4、FeSO4 C.MgSO4、Fe2(SO4)3
D.CuSO4、FeSO4 E.MgSO4、FeSO4、CuSO4
Ⅱ.確定濾渣中所含物質(zhì)成分的實(shí)驗(yàn)方案是 .
(1)C (2)沙漠地區(qū)干燥,水分少 (3)3CO + Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2
(4)【實(shí)驗(yàn)一】Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 【實(shí)驗(yàn)二】Ⅰ.BE
Ⅱ.取少量濾渣于試管中,向其中滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則濾渣為鐵和銅的混合物,若無氣泡產(chǎn)生則濾渣為銅。(合理給分)
【解析】
試題分析:(1)A.黃金飾品是利用金屬的延展性;B.鋁蒸鍋是利用金屬的導(dǎo)熱性;C.銅導(dǎo)線利用金屬的導(dǎo)電性;(2)鐵銹蝕的條件是與空氣中的水和氧氣接觸,所以鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是空氣干燥,少有水分;(3)赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,一氧化碳在高溫條件下還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,不用標(biāo)出氣體符號(hào);(4)實(shí)驗(yàn)一:在金屬活動(dòng)性順序表中,鐵在鎂后面在銅的前面,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,與硫酸鎂不反應(yīng);實(shí)驗(yàn)二:將實(shí)驗(yàn)一中①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,說明實(shí)驗(yàn)一中原有剩余的鐵在置換銅,一段時(shí)間后過濾.由于鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵,鐵與硫酸鎂不反應(yīng),所以濾液中一定含有硫酸鎂和硫酸亞鐵;而鐵和硫酸銅之一可能剩余,故濾液中可能含有硫酸銅.
考點(diǎn):金屬的物理性質(zhì)和用途;鐵的生銹與防銹;金屬活動(dòng)性順序表
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市朝陽區(qū)2014年中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(3分)“神舟”飛船內(nèi),用盛有LiOH的過濾網(wǎng)吸收航天員呼出的CO2氣體,化學(xué)方程式為:CO2 + 2LiOH = Li2CO3 + H2O。計(jì)算吸收88gCO2,需要LiOH的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市朝陽區(qū)2014年中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示,下列說法正確的是
A.20℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液
B.20℃時(shí),可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙溶液
C.20℃時(shí),100 g水中加入20 g甲可得到飽和溶液
D.50℃時(shí),100 g水中加入20 g乙并降溫至20℃,
溶液由不飽和變飽和
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市朝陽區(qū)2014年中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
金屬M(fèi)與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:M + 2AgNO3 = M(NO3)2 + 2Ag。下列說法
不正確的是
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.金屬M(fèi)可能是鋁
C.M的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng) D.反應(yīng)前后M的化合價(jià)改變
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(3分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)含有Na2SO4雜質(zhì)的Na2CO3固體樣品進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù),回答以下問題。
(1)過程②中產(chǎn)生氣體的原因是______。
(2)計(jì)算溶液A的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(6分)海水蘊(yùn)藏著豐富的資源。
(1) 海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為 。
(2)深海魚油因其具有增強(qiáng)記憶力、預(yù)防動(dòng)脈硬化等一系列神奇的功能而備受人們的青睞,其所含營養(yǎng)成分主要為六大營養(yǎng)素中的 。
(3)某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示。
已知: CaCl2 + Na2CO3 CaCO3↓ + 2NaCl
① 過程中分離操作I的名稱是 。
② 溶液B中含有的溶質(zhì)是 。
③ 在融熔狀態(tài)下電解無水氯化鎂,會(huì)產(chǎn)生一種金屬單質(zhì)和一種雙原子分子的氣體
單質(zhì),該反應(yīng)的的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.分離器中分離出的副產(chǎn)品是硫酸500℃ | ||||
B.生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)X為I2 | ||||
C.膜反應(yīng)器中HI氣體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HX
| ||||
D.該生產(chǎn)過程不僅能開發(fā)出氫能源,而且能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,不需再消耗能源 |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
目標(biāo)生成物的質(zhì)量 |
參加該反應(yīng)所有反應(yīng)物的總質(zhì)量 |
| ||
A.37.6% | B.53.6% | C.62.2% | D.94.4% |
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