魚類能在水中生存的原因是水中溶解了一定量的氧氣，可供魚類呼吸。這種“水”中含有的溶質(zhì)是(　　)。

A．魚類         B．氧氣         C．微生物               D．水葫蘆

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Zn＋2H＋===Zn2＋＋H2↑，下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A．a(chǎn)、b不可能是同種材料的電極

B．該裝置可能是電解池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸

C．該裝置可能是原電池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸

D．該裝置可看作是銅－鋅原電池，電解質(zhì)溶液是稀硫酸

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右圖是兩組物質(zhì)之間在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化的過程。下列綠色植物通過光合作用說法不正確的是（   ）

    A．物質(zhì)X是O2

    B．綠色植物通過光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

    C．C6H12O6是有機(jī)物

    D．C6H12O6與X反應(yīng)生成CO2和H2O屬于置換反應(yīng)

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為了測(cè)定某牛奶樣品中蛋白質(zhì)的含量，現(xiàn)采用“蓋爾達(dá)法”分解其中的蛋白質(zhì)。其原理是把蛋白質(zhì)中的氮元素完全轉(zhuǎn)化成氨氣（化學(xué)式為：NH3），再用稀硫酸吸收氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：

2NH3 ＋ H2SO4 ＝ （NH4）2SO4

     現(xiàn)取該牛奶樣品30mL，用“蓋爾達(dá)法”分解其中的蛋白質(zhì)，產(chǎn)生的氨氣用9.5g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9％的稀硫酸恰好完全吸收。計(jì)算并回答下列問題：

（1）產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量是多少克？（計(jì)算結(jié)果精確到0.01g，下同）

（2）30mL牛奶中含氮元素的質(zhì)量是多少克？

（3）下圖是該牛奶包裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容。已知牛奶中的蛋白質(zhì)含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％，請(qǐng)你通過計(jì)算確定，該牛奶樣品中蛋白質(zhì)的含量是否達(dá)到了包裝標(biāo)簽所標(biāo)示的蛋白質(zhì)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

 


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請(qǐng)根據(jù)常見金屬活動(dòng)性順序回答下列問題：

(1)形狀、大小相同的Zn、Mg、Fe三種金屬片與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，最劇烈的是__________；

(2)以下能發(fā)生置換反應(yīng)的是__________。

A．銅和稀鹽酸           B．銀和硫酸鋅溶液           C．鐵和硫酸銅溶液

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下圖是九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)中的一幅圖片，請(qǐng)據(jù)此回答下列問題：

(1)圖中的儀器名稱分別是________、________。

(2)用手握著的儀器在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用是________________；該儀器還在哪些實(shí)驗(yàn)中會(huì)用到_________________________。(要求至少寫兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn))

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如圖是小慶同學(xué)歸納的幾種含鈣化合物的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，請(qǐng)根據(jù)該圖回答：

(1)屬于堿的是________。

(2)可作食品干燥劑的是______。

(3)寫出圖中涉及的任意一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式：________________________________。

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下面關(guān)于農(nóng)藥的說法不正確的是(　　)。

A．農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)高產(chǎn)豐收的重要保障之一

B．過度噴灑農(nóng)藥會(huì)造成環(huán)境污染

C．農(nóng)藥會(huì)對(duì)人體健康構(gòu)成危害，所以噴灑時(shí)要注意防護(hù)

D．農(nóng)藥和化肥對(duì)農(nóng)作物所起的效果是一樣的

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下列試劑中，能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次性鑒別出來的是(　　)。

A．KCl溶液                          B．K2CO3溶液

C．NaNO3溶液                        D．稀鹽酸

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