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詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶。下列著名詩句中隱含有化學變化的是（ ）

①千里冰封，萬里雪飄 ②白玉為床金做馬 ③野火燒不盡，春風吹又生 ④粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 ⑤夜來風雨聲，花落知多少 ⑥春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

A．①②③ B．②④⑤ C．③④⑥ D．③⑤⑥

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】廣東省廣州市海珠區(qū)2017屆九年級綜合練習（一）化學試卷 題型：簡答題

下表是 Ca(OH)2 和 NaOH的溶解度數(shù)據。請回答下列問題：

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

Ca(OH)2

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

NaOH

31

91

111

129

313

336

（1）20℃時，向 l00g 水中加入 91gNaOH，所得溶液為_______溶液(填“飽和”或“不飽和”)；將該溶液蒸發(fā)掉 10g 水后，再降溫到 20℃，可析出 NaOH 晶體的質量為______g。

（2）要把一瓶接近飽和的 Ca(OH)2 溶液變成飽和溶液，具體措施有：

①加入氫氧化鈣；②升高溫度；③降低溫度；④加入水；⑤蒸發(fā)水后再恢復到原溫度，其中正確的是_______________。

A．②④ B．③④ C．①②⑤ D．①③⑤

（3）20℃時，Ca(OH)2、NaOH兩種飽和溶液中，溶質的質量分數(shù)較大的是______。

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科目：初中化學 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】廣東省汕頭市濠江區(qū)2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：選擇填充題

推理是化學學習中常用思維方法，下列推理正確的是

A. 分子是構成物質的微粒，物質都是由分子構成的

B. 氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質一定是氧化物

C. 中和反應生成鹽和水，生成鹽和水的反應一定是中和反應

D. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅，使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

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科目：初中化學 來源：蘇省鹽城市阜寧縣2017屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：選擇填充題

將一定質量的鐵粉放入硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，完全反應后，過濾得濾液和濾渣，小華同學對所得濾液和濾渣的組成作出如下判斷：①反應后所得的溶液一定是無色溶液；②濾渣中一定有銀，可能有鐵和銅；③濾液中一定含有硝酸亞鐵、硝酸銅，可能含有硝酸銀；④若向濾渣中加入鹽酸有氣體生成，則濾液中只有硝酸亞鐵；⑤若向濾液中加入稀鹽酸有白色沉淀生成，則濾渣中只有銀；⑥濾渣的質量一定比加入鐵粉的質量大。其中判斷正確的個數(shù)有

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

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科目：初中化學 來源：蘇省鹽城市阜寧縣2017屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：選擇題

下列有關物質的名稱、俗名、化學式中，三者皆指同一物質的是

A．氧化鈣、消石灰、CaO B．碳酸氫鈉、純堿、NaHCO3

C．碳酸鈣、熟石灰、CaCO3 D．氫氧化鈉、燒堿、NaOH

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科目：初中化學 來源：山東省2017屆九年級5月中考練兵化學試卷 題型：信息分析題

向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示．

（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是__（填序號）；

（2）圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是__（填“甲”或“乙”）；

（3）由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的__（填序號）．

A．甲、乙都是飽和溶液 B．所含溶劑質量：甲＜乙

C．溶液質量：甲＞乙 D．溶質質量分數(shù)：甲＞乙．

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科目：初中化學 來源：山東省2017屆九年級5月中考練兵化學試卷 題型：選擇填充題

鹽是一類物質，有的能食用，有的不能食用。誤作食鹽使用會引起中毒死亡的是

A. NaNO3 B. Na2CO3 C. KCl D. NaNO2

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科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：選擇填充題

據估計，目前我國每年返回餐桌的地溝油有200萬到300萬噸。地溝油，又叫“黑心油”，是一種質量極差、極不衛(wèi)生的非食用油，它含有毒素，其中黃曲霉毒素Ｍ1（C17H12O7）是一種高致癌物質。下列有關黃曲霉毒素Ｍ1的說法中正確的是（ ）

A. 黃曲霉毒素M1中各元素的質量比為17:12:7

B. 每個黃曲霉毒素M1分子中質子數(shù)為170

C. 黃曲霉毒素M1屬于有機高分子化合物

D. 黃曲酶毒素由37個原子構成

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：探究題

為探究金屬鎂的化學性質，甲、乙兩化學興趣小組分別完成了下列實驗：

【甲組同學實驗】將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO3飽和溶液中，產生大量氣泡和白色固體，溶液紅色加深。

【乙組同學實驗】將點燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶內，鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，生成白色固體并有黑色物質附著于集氣瓶內壁。

【提出問題】①甲組同學實驗產生的氣體和白色固體成分； ②乙組同學實驗反應后的產物。

【對甲組同學實驗進行探究】確定氣體和固體的成分

【查閱資料】①Mg(HCO3)2能溶于水； ②硫酸銅固體為白色，遇水變藍；

③MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解，分別生成兩種氧化物。

(1)溶液紅色加深，則反應后溶液的堿性________(填“增強”、“不變”或“減弱”)。

(2)點燃產生的氣體，火焰淡藍色；將燃燒產物通入澄清石灰水中，無現(xiàn)象。則該氣體為_____(寫化學式)。

(3)對白色固體做出如下猜測并進行實驗：

【作出猜想】猜想Ⅰ：白色固體可能是MgCO3； 猜想Ⅱ：白色固體可能是___________；

猜想Ⅲ：白色固體可能是MgCO3和Mg(OH)2。

【初步驗證】 取洗凈后的白色固體，加入足量的_________溶液，觀察到_________，則白色固體一定含有MgCO3，得出猜想Ⅱ錯誤。

【設計實驗】為進一步確定固體的成分，設計了下列實驗方案，請你一起參與探究活動。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取干燥的白色固體充分加熱至不再產生氣體為止，并使分解產生的氣體通入盛有______的U型管

__

猜想Ⅲ正確

【對乙組同學實驗進行探究】確定實驗反應后的產物

【查閱資料】①MgO+H2O(熱水)＝Mg(OH)2，Mg(OH)2在熱水中溶解度增大，在熱水中顯堿性；② MgC2+2H2O＝Mg(OH)2+C2H2↑。

【作出猜想】猜想Ⅰ：產物是MgO和C； 猜想Ⅱ：產物是MgO、MgC2和C。

提出以上猜想的依據是_________________________。

【實驗分析】為探究白色固體的成分，興趣小組同學進行了如下實驗：

①取少量反應后的固體混合物放入試管，加入足量熱水，無氣體放出，說明猜想____不正確；

②為了驗證另一種猜想中白色固體成分，請設計一個簡單實驗。實驗操作是________；

【實驗反思】通過本實驗，對“CO2不助燃”，你有什么新的認識：________________。

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