【題目】如圖是常見氣體的制取、收集裝置，請(qǐng)按要求填空:

(1)裝置B中儀器a的名稱是______________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是______________，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

(3)如果用B、F裝置制取并收集CO2氣體，則B裝置中的導(dǎo)管應(yīng)與F裝置中的______________端相連(填“m”或“n”),檢驗(yàn)F裝置中CO2氣體集滿的方法是__________________。

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 A m 將燃著的木條放在導(dǎo)管n處，木條熄滅則滿

【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。

(1)裝置B中儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗。

(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是A，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)如果用B、F裝置制取并收集CO2氣體，二氧化碳密度比空氣大，從長(zhǎng)端通入，空氣從短管排出，則B裝置中的導(dǎo)管應(yīng)與F裝置中的 m端相連,二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，故檢驗(yàn)F裝置中CO2氣體集滿的方法是將燃著的木條放在導(dǎo)管n處，木條熄滅則滿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】味精是生活中的調(diào)味品。味精的鮮味來自于主要成分“谷氨酸鈉”(化學(xué) 式是C5H8NO4Na,易溶于水，與AgNO3不反應(yīng))，另外還含有NaCl及其它成分。

(1)實(shí)驗(yàn)表明，味精在100 °C時(shí)加熱半小時(shí)，只有0. 3%的味精(谷氨酸鈉)生成焦谷氨酸鈉(有毒)，對(duì)人體的影響甚微。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是________________________。

a 味精不能吃，對(duì)人體有害

b 盡量避免在菜肴溫度較高時(shí)使用味精

c 生成焦谷氨酸鈉的過程是物理變化

d 實(shí)驗(yàn)是研究問題的一種有效方法

(2)稱取5.0 g味精配制成50 g溶液，量取蒸餾水的量筒規(guī)格是__________________。

a 10 mL b 50 mL c 100 mL

(3)如圖是配制過程，正確的操作順序?yàn)?/span>_________ (填序號(hào))。

(4)為測(cè)定味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):向上述配制好的溶液中加入AgNO3溶液至_______。反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。過濾后得沉淀質(zhì)量為2.87 g,則該味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

(5)實(shí)驗(yàn)后對(duì)比味精袋上的標(biāo)簽，發(fā)現(xiàn)所測(cè)得的NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高，則可能的原因是____(填字母)。

a 配制溶液時(shí)仰視量水

b 反應(yīng)中加入的AgNO3溶液過量

c 洗滌、干燥沉淀不徹底

d 味精中有其它能與AgNO3反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬和金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛．

（1）下列鐵制品的用途中，利用金屬導(dǎo)熱性的是______填字母，下同．

（2）為防止水龍頭生銹，其表面鍍有一層鉻．鐵生銹的條件是______．

（3）除去生銹的鐵制品表面上的銹，可加入適量的稀鹽酸，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________ ．

（4）小明同學(xué)做了金屬與鹽溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究，他向、、混合溶液中加入一些鐵粉，完全反應(yīng)后過濾．取濾渣于試管中，加稀鹽酸，有氣體生成．則濾液中的溶質(zhì)是__________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

A.傾倒液體B.聞氣味

C.過濾D.稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“化學(xué)就在我們身邊， 它與我們生活息息相關(guān)”。請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

(1)雞蛋、牛奶中富含的_______________是人體所需要的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);

(2)“84 消毒液”的主要成分是次氯酸鈉NaClO,其中C1的化合價(jià)是_____________。

(3)造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”的主要原因是____ (用微粒的觀點(diǎn)解釋);

(4)飯做好后，小明媽媽關(guān)閉閥門使火焰熄滅，其滅火原理是_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí)，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。

（1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH_____7（填“大于”或“小于”或“等于”）。

（2）根據(jù)曲線判斷，該反應(yīng)是將_____（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”）滴入另一種溶液中。

（3）當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為15mL時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為_____（寫化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲配制50g6%的氯化鈉溶液，整個(gè)操作過程如圖所示，回答下列問題。

（1）其中操作錯(cuò)誤的是_____（填序號(hào)，下同）。

（2）上述圖示正確的操作流程是_____。

（3）圖④中玻璃棒的作用是_____。

（4）經(jīng)檢測(cè)，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是_____（填序號(hào)）。

A 氯化鈉固體不純 B 用生銹砝碼稱量

C 裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D 溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是X、Y兩種固體的溶解度曲線。說法不正確的是

A.X和Y的溶解度相等時(shí)的溫度為t2℃

B.在t1℃時(shí)配制等質(zhì)量的X和Y的飽和溶液，需水較多的是Y

C.t3℃時(shí)，將30gX的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量為70g

D.t3℃時(shí)相同質(zhì)量的X、Y兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫，只有X的溶液中有固體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取20.5g赤鐵礦樣品（主要成分為Fe2O3，雜質(zhì)不溶于水，且不與酸反應(yīng)）于燒杯中，逐漸加入稀硫酸充分反應(yīng)。所加稀硫酸的質(zhì)量與燒杯中剩余固體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:

（1）該樣品中氧化鐵的質(zhì)量為____________g；

（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)，燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）

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