天平兩端各放一個盛有50g19.6%的稀硫酸的燒杯，調整天平平衡后，將下列物質分別放入天平兩邊的燒杯中，天平仍平衡的是
A.5gFe 和5gZn B. 10gCaCO3和5.6gCaO
C. 2.7gAl和2.4gMg D.8gNaOH和9.8gCu(OH)2
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
水是生命之源，也是人類寶貴的自然資源。
（1）下列各種水中，屬于純凈物的是 （填序號）。
A．蘇打水 B．礦泉水 C．蒸餾水 D．自來水
（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，因此人們常采用 的方法將硬水軟化。
（3）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用相同，它們的作用是 。
（4）自來水消毒時發(fā)生的化學反應中有下圖所示的微觀過程：
（
表示氯原子，
表示氧原子，
表示氫原子），該反應中化合價發(fā)生變化的元素是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
同學想探究酸堿中和反應是放熱反應。進行下列
實驗操作：取溶質質量分數(shù)為20%的稀硫酸30ml，用溫度計測出其溫度為13℃。然后向其中加入NaOH固體，再用溫度計測出溫度為22℃。由此，該同學得出NaOH與稀硫酸發(fā)生的中和反應是放熱反應的結論。請回答下列問題：
（1）壯壯同學認為由該實驗得到的結論是不科學的。理由是__________ 。
（2）根據(jù)本實驗的目的，請你改進他的實驗操作______________ _。
（3）子萱同學取反應后的溶液，向其中滴入酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液不變色。因此他得出溶液呈中性的結論
。你認為他的結論是否正確？_________理由是___________________________。他應補做的實驗是_
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科目：初中化學 來源： 題型：
生活處處有化學，小明早晨洗頭，他在清洗過程中主要發(fā)生化學變化的是 （ ）
A.先用清水潤濕頭發(fā) B.向頭發(fā)上涂洗發(fā)劑揉搓
C.用清水沖洗頭發(fā) D.向頭發(fā)上涂護發(fā)素揉搓，再清水沖洗干凈
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學就在我們身邊，它能改善我們的生活，請從下列物資中，選擇適當?shù)奈镔Y填空（填序號）。
①雞蛋 ②肥皂水 ③食鹽 ④硝酸鉀 ⑤生石灰 ⑥銅
（1）用于炒菜調味的是 。 （2）富含蛋白質的是 。
（3）可以于區(qū)別硬水和軟水的是 。 （4）可用作電線的是 。
（5）用做建筑材料的是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是模擬海水制鹽的流程：（已知：氫氧化鎂不溶于水）
（1）實驗①加入過量Ca(OH)2溶液的目的是 。
（2）實驗結束后，興趣小組對濾液進行探究：
【提出問題】濾液中除了氯化鈉外，還含有哪些溶質？
【提出猜想】根據(jù)實驗①②③的操作后，作出如下猜想：
所以濾液中溶質除了氯化鈉外，還含有 。
【驗證猜想】
| 步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
【實驗結論】經(jīng)過興趣小組的實驗驗證，該猜想是正確的。
【反思與拓展】為了使制得的精鹽水只含有水和氯化鈉，步驟④的作用是除去雜質，請寫出相關的化學反應方程式： 。如果要將精鹽水繼續(xù)提純出NaCl晶體，應進行的操作是 
。
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