【題目】人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用下列物質(zhì)中的
A.水 B.肥皂水 C.蛋清 D.鹽水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定市場(chǎng)出售的食醋的總酸量(國(guó)家規(guī)定食醋中總酸量為3.5 g/100 mL~5 g/100 mL),擬配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,然后進(jìn)行測(cè)定。
請(qǐng)你參與該小組的實(shí)驗(yàn)研究,并回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液,需要水多少mL。(水的密度為1 g/cm3)
(2)若食醋中的酸均看成是醋酸,醋酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O,F(xiàn)有食醋500 mL,甲同學(xué)從中取出10 mL,加入5%的氫氧化鈉溶液4.8 g,恰好完全反應(yīng)。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該食醋是否合格。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式(用化學(xué)式表示)
(1)紅磷燃燒_____;
(2)電解水_____;
(3)氯酸鉀分解_____;
(4)過(guò)氧化氫分解_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化鐵能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板。以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過(guò)程:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟②中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng):2FeCl3+Fe=3FeCl2和 ;
(2)濾渣的成份有 ,步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ; (3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化合物中氮元素化合價(jià)為+4價(jià)的是
A.氨(NH3) B.二氧化氮(NO2)
C.硝酸鈉(NaNO3) D.五氧化二氮(N2O5)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是
A.用作醫(yī)療急救的氧氣 B.用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體
C.用作食品防腐劑的氮?dú)?/span> D.用作清潔燃料的氫氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】只用一種試劑,就可一次性鑒別稀硫酸、氫氧化鉀溶液、氯化鈣溶液的是( )
A、氯化鉀溶液 B、碳酸鉀溶液 C、稀鹽酸 D、硝酸鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在飲用碳酸飲料時(shí)。發(fā)現(xiàn)有大量氣泡冒出。他聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)從不同角度加以解釋。請(qǐng)分別從物理變化和化學(xué)變化的角度解釋原因(后者解釋用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳元素和氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是( )
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同
C.相對(duì)原子質(zhì)量不同 D.最外層電子數(shù)不同
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