分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng),屬于固體和液體混合反應(yīng),故選裝置A,并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
(3)干燥二氧化碳用濃硫酸;
(4)驗(yàn)滿二氧化碳的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了;并據(jù)二氧化碳和石灰水反應(yīng)原理書寫方程式;
(5)裝置A是固體加熱型,實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀、高錳酸鉀的方法制取氧氣可用此裝置,A試管口無棉花,所以是利用氯酸鉀制取氧氣,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
(6)據(jù)檢查氣密性的方法分析解答.
解答 解:(1)標(biāo)號儀器分別是長頸漏斗和鐵架臺;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng),屬于固體和液體混合反應(yīng),故選裝置A,大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)濃硫酸具有吸水性,所以可用來干燥二氧化碳;
(4)驗(yàn)滿二氧化碳的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了;并據(jù)二氧化碳和石灰水反應(yīng)原理書寫方程式;
(5)裝置A是固體加熱型,實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀、高錳酸鉀的方法制取氧氣可用此裝置,A試管口無棉花,所以是利用氯酸鉀制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(6)A裝置氣密性的檢驗(yàn):分別加水浸沒集氣瓶(2)中導(dǎo)管的末端和錐形瓶中長頸漏斗的末端,然后用熱毛巾捂住集氣瓶(1),溫度升高,裝置內(nèi)氣體受熱膨脹,若裝置漏氣,則裝置內(nèi)氣壓變化不大,集氣瓶(2)中無氣泡冒出,長頸漏斗下端無水柱出現(xiàn);
故答案為:(1)長頸漏斗;鐵架臺;
(2)A;大理石(或石灰石);稀鹽酸;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)C;
(4)將燃著的小木條放在集氣瓶口,若熄滅則滿;CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;
(5)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(6)導(dǎo)管口沒有氣泡冒出;長頸漏斗下端沒有出現(xiàn)水柱.
點(diǎn)評 本題考查知識比較綜合,既考查了裝置選取、又考查了反應(yīng)原理、氣體的驗(yàn)滿、氣密性的檢驗(yàn)等知識,掌握相關(guān)知識是解答問題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a、c | B. | b、d | C. | a | D. | d |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化 | |
B. | 化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物 | |
C. | 離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的粒子就是離子 | |
D. | 元素是有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子,所以,質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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