水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.軟水和硬水可用肥皂水來(lái)區(qū)分 B.電解水時(shí)產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為1:2
C.吸附能除去天然水中所有的雜質(zhì) D.水體污染主要來(lái)源于工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將100g氯化鉀樣品(含有碳酸鉀雜質(zhì))加入到50g鹽酸中,樣品完全反應(yīng),產(chǎn)生的氣體全部逸出,得到145.6g溶液。請(qǐng)計(jì)算:
(1)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為 g;
(2)樣品中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確至0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某無(wú)色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種。為確認(rèn)其組成,某同學(xué)取一定量該氣體按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收),結(jié)果裝置①中無(wú)明顯變化,裝置③增重1.8g,裝置④增重2.2g。下列關(guān)于氣體X成分的分析中,錯(cuò)誤的是( )
A.一定沒(méi)有二氧化碳 B.可能含有甲烷和氫氣
C.可能只有甲烷 D.可能含有氫氣和一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以人為本,關(guān)注健康是人類(lèi)永恒的主題。下列敘述正確的是( )
A.健康人體內(nèi)胃液的pH范圍是7.35~7.45
B.鉀、鐵、鋅、碘都是人體所需的微量元素
C.烹調(diào)食物時(shí)不能用亞硝酸鈉代替食鹽
D.人體缺少維生素C會(huì)引起夜盲癥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某奶制品的營(yíng)養(yǎng)成分見(jiàn)表。
某奶制品的營(yíng)養(yǎng)成分表
項(xiàng) 目 | 每100 mL | NRV% |
能量 | 290 kJ | 3% |
蛋白質(zhì) | 3.2 g | 5% |
脂肪 | 4.0 g | 7% |
碳水化合物 | 4.8 g | 2% |
鈉鹽 | 62 mg | 3% |
(1)________和水也是人體必需的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),但在表中未標(biāo)示。
(2)該奶制品中________能夠提供能量(任寫(xiě)一種)。
(3)奶制品中含有豐富的鈣________(選填“單質(zhì)”“原子”或“元素”),兒童每日要攝取足夠量的鈣,才能避免________(填字母序號(hào))。
a.貧血癥 b.佝僂病 c.甲狀腺腫大
(4)下列物質(zhì)不會(huì)使蛋白質(zhì)失去原有生理活性的是________(填字母序號(hào))。
a.濃硝酸 b.乙酸鉛 c.硫酸銨 d.甲醛
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
配制蔬菜的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液要用到KNO3做肥料,化肥KNO3是一種
A. 氮肥 B.磷肥 C. 鉀肥 D.復(fù)合肥料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)汞原子 ; (2)4個(gè)銨根離子 ;
(3)3個(gè)鐵離子 ; (4)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某興趣小組先將粗鹽提純,并用制得的氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,下列說(shuō)法正確的是( )
A.蒸發(fā)濾液時(shí),待蒸發(fā)皿中的濾液蒸干后停止加熱 B.配制該溶液需要氯化鈉8g,水100g
C.粗鹽溶解和過(guò)濾操作中,玻璃棒的作用相同 D.配制溶液需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解等步驟
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示是元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)硼原子結(jié)構(gòu)示意圖中的x=______;
(2)鎂原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是______;
(3)圖中元素從左至右排列所遵循的規(guī)律是______________________________(任寫(xiě)一條);
(4)根據(jù)圖示信息,確定1個(gè)一氧化碳分子中所含電子總數(shù)為_(kāi)_____。
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