(2007?太原)某班同學(xué)在實驗室進(jìn)行了“酸的性質(zhì)”實驗,使用過的試劑有:①鐵屑②氧化鐵③鹽酸④氫氧化鈉溶液⑤碳酸鈉溶液.
(1)實驗結(jié)束,他們將廢液全部廢液倒入廢液缸.為了使廢液能無害排放,需要用測定廢液的酸堿度,測定廢液的pH=1,廢液呈性.
(2)以上提供的5種試劑在廢液中不可能有的是( 填序號),你選擇的理由是(任選兩種,用化學(xué)方程式說明),.廢液中的溶質(zhì)最多可能有種.
【答案】分析:要測定溶液的酸堿度,可以使用PH試紙,酸可以與金屬、金屬氧化物、堿以及某些鹽反應(yīng).
解答:解:(1)測定溶液的酸堿度使用的是PH試紙,PH小于7,說明溶液呈酸性,所以本題答案為:PH試紙,酸;
(2)溶液呈酸性,則能與酸反應(yīng)的物質(zhì)不能存在與溶液中,鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,所以本題答案為:①②④⑤,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,4.
點評:本題考查了酸的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的酸的性質(zhì)進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?太原)某班同學(xué)在實驗室進(jìn)行了“酸的性質(zhì)”實驗,使用過的試劑有:①鐵屑②氧化鐵③鹽酸④氫氧化鈉溶液⑤碳酸鈉溶液.
(1)實驗結(jié)束,他們將廢液全部廢液倒入廢液缸.為了使廢液能無害排放,需要用
pH試紙
pH試紙
測定廢液的酸堿度,測定廢液的pH=1,廢液呈
性.
(2)以上提供的5種試劑在廢液中不可能有的是
①②④⑤
①②④⑤
( 填序號),你選擇的理由是(任選兩種,用化學(xué)方程式說明)
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
,
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
.廢液中的溶質(zhì)最多可能有
4
4
種.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年北京市崇文區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?太原)5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”.請你用所學(xué)化學(xué)知識關(guān)注同學(xué)們的營養(yǎng)問題:某山區(qū)學(xué)校食堂午餐的食譜如下:大米、燉土豆、炒白菜、蘿卜湯
(1)以上食物中所含的營養(yǎng)素主要有糖類、、油脂、無機(jī)鹽和水.
(2)考慮到中學(xué)生身體發(fā)育對各種營養(yǎng)素的需要,你建議食堂應(yīng)該增加的食物是.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年北京市宣武區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?太原)過氧化氫溶液在存放過程中會緩慢分解.右圖為實驗室保存的一瓶過氧化氫溶液的標(biāo)簽.某小組同學(xué)為了解過氧化氫的分解情況,取5g該溶液共制得0.64g氧氣.試分析計算
(1)求5g該溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)這瓶過氧化氫溶液在保存過程中已經(jīng)分解的過氧化氫的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年廣西柳州市柳南區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?太原)5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”.請你用所學(xué)化學(xué)知識關(guān)注同學(xué)們的營養(yǎng)問題:某山區(qū)學(xué)校食堂午餐的食譜如下:大米、燉土豆、炒白菜、蘿卜湯
(1)以上食物中所含的營養(yǎng)素主要有糖類、、油脂、無機(jī)鹽和水.
(2)考慮到中學(xué)生身體發(fā)育對各種營養(yǎng)素的需要,你建議食堂應(yīng)該增加的食物是.

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