【題目】實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑.請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室在加熱條件下制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式
利用該反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選 (填序號(hào),下同).
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選?裝置可用來(lái)測(cè)量生成的
CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 , 若不加油層會(huì)使測(cè)定結(jié)果(填“偏大”或“偏小”).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),選擇發(fā)生裝置要考慮的依據(jù)是什么?
(4)長(zhǎng)期使用的水壺內(nèi)層會(huì)形成水垢,其主要成分是碳酸鈣,用鹽酸可將其除去,現(xiàn)取水垢與鹽酸(過(guò)量)充分反應(yīng),水垢全部溶解,測(cè)得生成CO2的質(zhì)量為0.88g,試計(jì)算:水垢中碳酸鈣的質(zhì)量.

【答案】
(1)2KClO3 2KCl+3O2↑;A
(2)B;防止生成的二氧化碳?xì)怏w溶于水;偏小
(3)

反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件


(4)

解:設(shè)水垢中含碳酸鈣的質(zhì)量為x.

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

100 44

x 0.88g

,解得x=2g.

答:水垢中碳酸鈣的質(zhì)量為2g.


【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)室在加熱條件下制取氧氣的化學(xué)方程式:因?yàn)樵嚬苤袩o(wú)棉花,故為氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3 2KCl+3O2↑.利用該反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選A.(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置不需要加熱,故發(fā)生裝置應(yīng)選B,這個(gè)題F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,依據(jù)是量筒中的水的體積等于氣體的體積,因此要保證氣體的不溶于水,所以答案是:防止生成的二氧化碳?xì)怏w溶于水;如果氣體溶于水,進(jìn)入量筒的水就會(huì)減少,所以答案是:偏。3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),選擇發(fā)生裝置要考慮的依據(jù)是:反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件.(4)2g.
所以答案是:(1)2KClO3 2KCl+3O2↑.A.(2)B,防止生成的二氧化碳?xì)怏w溶于水,偏。唬3)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;(4)2g.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的制取裝置的相關(guān)知識(shí),掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型,以及對(duì)氧氣的收集方法的理解,了解收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時(shí),待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集(剛開(kāi)始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶底部.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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