下列書寫化學(xué)方程式的原則和步驟中,敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 必須遵循質(zhì)量守恒定律

B. 一定要注明反應(yīng)條件

C. 不用注明生成物的顏色

D. 在方程式配平的過程中,可以改動(dòng)物質(zhì)的化學(xué)式,這樣可以使配平容易些

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第二單元 周周練 題型:選擇填充題

下列屬于緩慢氧化的變化是( )

A. 木炭燃燒 B. 食物腐敗 C. 蠟燭燃燒 D. 汽油燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--周周練 題型:簡(jiǎn)答題

人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)寫Vc)就會(huì)患?jí)难 H鐖D為某種“維生素C”說(shuō)明書的一部分,請(qǐng)回答:

(1)“Vc”中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_____________。

(2)“Vc”中含量最高的是___________元素。

(3)若正常成年人每天最低需要補(bǔ)充“Vc”60 mg時(shí),這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來(lái)補(bǔ)充,則每次至少服用_________片。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式--課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式同步練習(xí) 題型:信息分析題

如圖是汽車尾氣有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖。

據(jù)圖回答:

(1)該反應(yīng)共涉及________種分子。

(2)在中“”與“”的質(zhì)量比是________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式--課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式同步練習(xí) 題型:信息分析題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型。

(1)鐵絲在氧氣中燃燒:______________________、__________。

(2)水在通電的條件下分【解析】
__________________________、__________。

(3)過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣:________________________、__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水-課題1 愛護(hù)水資源同步練習(xí) 題型:信息分析題

我們接觸的自然界的水有:①海水;②江河水;③雨水;④自來(lái)水;⑤礦泉水。從既經(jīng)濟(jì)又科學(xué)的角度考慮,請(qǐng)選擇相應(yīng)的序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上。

(1)水產(chǎn)養(yǎng)殖用:____;

(2)灌溉農(nóng)田用:____;

(3)洗衣、洗浴用:____;

(4)洗菜、燒飯用:____;

(5)日常飲用水:____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)同步練習(xí) 題型:探究題

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別下列物質(zhì)(操作、現(xiàn)象、結(jié)論):

(1)水和酒精

利用物理性質(zhì)鑒別:______________________________________________________;

利用化學(xué)性質(zhì)鑒別:______________________________________________________。

(2)氧氣和二氧化碳

利用化學(xué)性質(zhì)鑒別:______________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第一單元課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 題型:信息分析題

某市進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,實(shí)驗(yàn)桌上擺放有下列儀器和藥品:

(1)指出圖中編號(hào)儀器的名稱:a.________;b.______;c.________。

(2)薛明同學(xué)抽到的題目是:“液體藥品的取用”,按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)規(guī)范操作得1分,總分5分,實(shí)驗(yàn)完畢后,薛明同學(xué)得了3分,他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤可能為:①____________________;②______________。

(3)你認(rèn)為利用圖中儀器和藥品還能完成的實(shí)驗(yàn)基本操作有:______________________(填兩種)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--滾動(dòng)小專題(一) 化學(xué)用語(yǔ) 題型:信息分析題

如圖是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:

(1)硫原子的質(zhì)子數(shù)是

(2)硫原子核外有 個(gè)電子層,最外層上有 個(gè)電子;在化學(xué)反應(yīng)中相對(duì)較易 (填“得到”或“失去”)電子.

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同步練習(xí)冊(cè)答案