實(shí)驗(yàn)室按如圖所示的裝置制取二氧化碳?xì)怏w,并探究二氧化碳的性質(zhì),試回答以下問(wèn)題:
(1)用裝置A來(lái)制取CO2所用的藥品是 、 (寫(xiě)名稱);
(2)若要用裝置B鑒定CO2,在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是 ;
(3)當(dāng)將標(biāo)①②的導(dǎo)管連接時(shí),B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;
(4)若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量水外,應(yīng)加入的試劑是 ;
(5)當(dāng)將標(biāo)①和③的導(dǎo)管連接時(shí),C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,燒杯D中放有燃著的蠟燭,當(dāng)將標(biāo)有①和④的導(dǎo)管連接時(shí),D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,證明CO2有 、 的性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)上學(xué)期九年級(jí)期末質(zhì)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
下列是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,這些物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成的,其中,甲、乙為單質(zhì),A、B、C、D為化合物,且A與B的組成元素相同,C與D的組成元素也相同,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去,試推斷:
(1)轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式為 ;
(2)轉(zhuǎn)化①轉(zhuǎn)化②均屬于 (填基本反應(yīng)類(lèi)型);
(3)選擇圖中物質(zhì)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化③,則物質(zhì)C的化學(xué)式為 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省丹陽(yáng)市十鄉(xiāng)九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.明礬既能凈水又能殺菌消毒
B.利用洗潔精的乳化作用可以洗去餐具上的油污
C.誤食重金屬鹽,可立即服用蛋清或牛奶解毒
D.蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素等是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素,但應(yīng)注意膳食平衡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市九年級(jí)3月測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有一種固體粉末樣品,已知該樣品由氧化銅和鐵組成.取樣品少許,加入一定量的稀硫酸,待反應(yīng)停止后過(guò)濾,得到濾液和濾渣,向?yàn)V液中加入一根潔凈的鐵絲,鐵絲表面沒(méi)有明顯變化.關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有如下說(shuō)法:
①該樣品的顏色為黑色;
②濾渣中一定有銅,不一定有鐵;
③向該樣品中加入稀硫酸一定有氣體生成,且液體顏色不變;
④濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵;
⑤濾液中溶質(zhì)只有硫酸鐵.
以上說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.5個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市九年級(jí)3月測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年1月首個(gè)國(guó)際防治汞污染公約正式出臺(tái),下圖為元素周期表中汞元素的相關(guān)信息,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.該元素的原子序數(shù)為80 B.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6
C.該元素為非金屬元素 D.該元素的原子核外有80個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省巴中市初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)考試卷(解析版) 題型:填空題
高鐵酸鉀(K2FeO4)是具有紫色光澤的結(jié)晶粉末。是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻于一體的新型、高效多功能水處理劑,請(qǐng)完成高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8KOH+( )____↑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省巴中市初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)考試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)探究金屬單質(zhì)的活動(dòng)性時(shí)發(fā)現(xiàn)X、Y都能跟稀硫酸反應(yīng),而Z不能;Y能在X的鹽溶液中置換出X.則它們的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?/p>
A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Z>Y>X
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)模擬(二模)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)正確的是
A.某固體中加入稀硫酸,產(chǎn)生氣泡,該固體為活潑金屬
B.某溶液中滴加酚酞試劑,不變色,該溶液為酸性溶液
C.某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色,該溶液中含有鈉元素
D.某溶液中滴加氯化鋇和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中含有硫酸鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省樂(lè)陵市初三期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② ;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用 (填字母,下同),收集裝置選用 ,只能用此收集方法的原因是 ,如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)的基本類(lèi)型是 ,二氧化錳是該反應(yīng)的 .
(4)如用F裝置收集氧氣,判斷氧氣是否收集滿的方法是 ;
(5)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“增大”、“減小”或“不變”)
(6)在實(shí)驗(yàn)室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體,在通常情況下硫化氫是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母)
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