【題目】化學(xué)與技術(shù)幫助人類實(shí)現(xiàn)“上九天攬?jiān),下五洋?/span>‘冰’”。
(1)2017年5月我國海域可燃冰試采獲得成功?扇急ㄌ烊粴馑衔铮┦琴Y源量豐富的高效清潔能源,能釋放出天然氣。
①生活中,可以利用天然氣(主要成分是甲烷)獲得熱量。甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_____。
②工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖:
圖1所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;在圖2橫線處補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。_____
(2)我國自行研發(fā)的大型客機(jī)C919于今年5月試飛成功,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題。
①選用鋁合金坐飛機(jī)機(jī)身而不選用純鋁,主要原因是鋁合金的硬度和強(qiáng)度_____(填“大于”或“小于”)純鋁。
②飛機(jī)所用的下列材料屬于合成材料的是_____(填序號)。
A 塑料扶手 B 純羊毛毯 C 真皮座套 D 銅制扣件
③飛機(jī)上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕,其防銹原理是阻止了鐵與_____接觸。
④若要驗(yàn)證飛機(jī)材料中的Fe、Cu和Al屬活動性順序,只需一種試劑直接與上述三種金屬反應(yīng)就能達(dá)到目的,該試劑是_____(填序號)。
A 硫酸鋁溶液 B 硫酸亞鐵溶液 C 硫酸銅溶液
【答案】 大于 A 空氣(或O2)和水 B
【解析】
(1)①甲烷燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。②由微觀反應(yīng)示意圖可知,甲烷與水蒸氣在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目保持不變,所以圖2橫線處填寫內(nèi)容是由兩個氫原子構(gòu)成的氫分子:。
(2)①選用鋁合金做飛機(jī)機(jī)身而不選用純鋁,主要原因是鋁合金硬度和強(qiáng)度大于純鋁。
②合成材料是由兩種或兩種以上的物質(zhì)復(fù)合而成并具有某些綜合性能的材料。
A.塑料扶手是三大合成材料之一塑料,故A選項(xiàng)符合題意。
B.純羊毛毯,是天然纖維,不是人工合成,故B選項(xiàng)不符合題意。
C.真皮座套,用真皮制成的,屬于天然材料,故C選項(xiàng)不符合題意。
D.銅制扣件屬于金屬材料,故D選項(xiàng)不符合題意。
因此,答案選A。
③飛機(jī)上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕,其防銹原理是阻止了鐵與氧氣和水接觸。
④A.鐵和銅都不與硫酸鋁溶液反應(yīng),說明鐵和銅都排在鋁的后面,但是不能說明鐵和銅的順序,故A選項(xiàng)不符合題意。
B.鋁能與硫酸亞鐵反應(yīng),說明鋁在鐵的前面,銅不與硫酸亞鐵反應(yīng),說明鐵在銅的前面,能證明鋁、鐵、銅的順序,故B選項(xiàng)符合題意。
C.鋁和鐵都能與硫酸銅溶液反應(yīng),說明鋁和鐵在銅的前面,但是不能說明鋁和鐵的順序,故C選項(xiàng)不符合因此,答案選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。請結(jié)合下圖回答問題:
(1)從物質(zhì)變化角度分析,三種循環(huán)中屬于化學(xué)變化的是_________(填字母序號);
a 水循環(huán) b 氧循環(huán) c 碳循環(huán)
(2)從分子角度看,水循環(huán)主要是由______________的運(yùn)動引起的,水循環(huán)既實(shí)現(xiàn)了水___________又完成了水資源的重新分配。氧循環(huán)的重要反應(yīng)之一——光合作用,是水分子與二氧化碳分于在光和葉綠素作用下,生成葡萄糖分子(C6H12O6)和氧氣分子,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________;
(3)用化學(xué)觀點(diǎn)分析碳循環(huán)和氧循環(huán),其中不正確的是_______________(填字母序號);
A 變化觀:每個人都在參與碳、氧循環(huán)
B 守恒觀:碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒
C 平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定
D 微粒觀:綠色植物的光合作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加
(4)自然界中的碳循環(huán)主要是通過二氧化碳來實(shí)現(xiàn)的。上圖中消耗二氧化碳的途徑有_____________(填數(shù)字序號),近年來,大氣中二氧化碳含量增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng),因此人類要積極采取措施維持循環(huán)體系中二氧化碳的相對平衡。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。則下列有關(guān)說法中不正確的是
A. 生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為1:8 B. 乙一定是這個反應(yīng)的催化劑
C. 甲可能是單質(zhì) D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。P點(diǎn)的意義是____________________;若甲中含有少量乙,提純甲可采用的方法是__________________;t2℃時,將60g甲的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量為_______g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】地球深處的水處于超臨界狀態(tài),稱為超臨界水。下圖為某壓強(qiáng)下CaCl2 和NaCl 在超臨界水中的溶解度曲線,該壓強(qiáng)下,下列說法正確是( )
A.在超臨界水中,NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度
B.在超臨界水中,2種物質(zhì)的溶解度都隨溫升高而增大
C.450℃時,NaCl在超臨界水的溶解度為 0.04g
D.450℃時,可得到 0.04%的CaCl2的超臨界水溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在A、B、C、D四種單質(zhì)中,通常狀況下,A、D是無色氣體,B是紅色金屬,C是黑色粉末,F(xiàn)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
①在D中加熱B,生成一種黑色的固體物質(zhì);
②C與①的生成物混合,高溫下得到B和一種無色氣體;
③A與D在點(diǎn)燃的條件下能生成水。
(1)試推斷這四種單質(zhì)的名稱:
A_____,B_____,C_____,D_____。
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的兩個化學(xué)方程式:_____、_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“煤改氣”中“氣”的主要成分是甲烷,甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為_____;“氣”不充分燃燒易造成鍋底“被黑”現(xiàn)象,此時可調(diào)大進(jìn)風(fēng)口,其原理是_____;做飯時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火的原理是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠要測定一菱鐵礦石中碳酸亞鐵的含量,現(xiàn)取一定質(zhì)量的樣品,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(2)根據(jù)已知條件列出求解參加反應(yīng)的碳酸亞鐵質(zhì)量(X)的比例式_________。
(3)配制上述實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸溶液,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸溶液的質(zhì)量為_______。
(4)樣品中碳酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。
(5)向反應(yīng)后的濾液中加入139.6g的水,最終所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
(6)若要煉制140噸含鐵80%的某種鐵合金,則需要該種鐵______噸。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)初中所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置________________ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(2)用D裝置收集二氧化碳,其驗(yàn)滿方法是_____________________ 。
(3)下列制備氣體的發(fā)生裝置中,不能起到“能控制反應(yīng)發(fā)生和停止”效果的是______(填序號)。
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