分析 (2)銅在加熱的條件下會與氧氣反應生成氧化銅,會使銅絲質量增加.
(4)化學反應的過程實際上是原子的重新組合過程,原子的數(shù)目、質量、種類不會增減.
(5)在驗證質量守恒定律時,若有氣體參加或生成的實驗必須在密閉的環(huán)境中進行.
解答 解:(2)銅在加熱的條件下會與氧氣反應生成黑色的氧化銅,會使銅絲質量增加,會使左端下沉,
故答案為:a端上銅絲變黑;玻璃棒a端下沉;
(4)化學反應的過程實際上是原子的重新組合過程,原子的數(shù)目、質量、種類不會增減,
故答案為:甲;在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質量也沒有改變;
(5)在驗證質量守恒定律時,若有氣體參加或生成的實驗必須在密閉的環(huán)境中進行,生成物的質量等于參加的反應物的質量之和,
故答案為:B實驗反應后生成的氣體逸散到空氣中去了;C實驗a端銅絲增加了氧元素的質量;有氣體參與反應或者生成物中有氣體.
點評 在驗證質量守恒定律時,有氣體參加的實驗必須密封,若不密封所得的生成物的質量與反應物的質量不相等,不能得出質量守恒的結論.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A. | 鑒別硬水和軟水 | 分別加入肥皂水,觀察有無泡沫 |
B. | 鑒別H2、CH4和CO | 分別檢驗它們燃燒后的生成物 |
C. | 除去氧化鈣中的碳酸鈣雜質 | 加足量的稀鹽酸再過濾 |
D. | 檢驗久置的NaOH是否變質 | 取樣于試管中,滴加少量的稀鹽酸,觀察是否有氣泡產生 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 純凈水是無色透明的液體 | B. | 二氧化碳是一種無色無味的氣體 | ||
C. | 紅磷在氧氣中可以燃燒 | D. | 氮氣難溶于水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用二氧化錳鑒別水和過氧化氫 | B. | 用帶火星木條區(qū)分氧氣和二氧化碳 | ||
C. | 用聞氣味的方法鑒別汽油和酒精 | D. | 用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳 |
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