【題目】酸奶中含有的乳酸菌( )能幫助消化。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.乳酸菌屬于有機(jī)物

B.乳酸菌由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子構(gòu)成

C.乳酸菌中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.乳酸菌中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為

【答案】B

【解析】

A. 除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物屬于有機(jī)物,乳酸菌屬于有機(jī)物,選項(xiàng)正確;

B. 化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),一個(gè)乳酸菌分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C. 乳酸菌中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×3):6:(16×3),氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,選項(xiàng)正確;

D. 乳酸菌中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為(12×3):6:(16×3=,選項(xiàng)正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘,提供精確時(shí)間。如圖是銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是

A. 銣元素屬于非金屬元素B. 銣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為85.47g

C. 銣原子的質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)D. 銣元素的原子序數(shù)為37

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年3月,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”山西省積極行動(dòng),落實(shí)整改措施,省城太原首先通過(guò)以下三種方式緩解空氣污染初見成效。

A.電動(dòng)出租車 B.垃圾清掃車 C.噴水霧汽車

(1)為了使空氣更新,天空更藍(lán),你作為環(huán)保小衛(wèi)士,認(rèn)為推廣使用上述方式的好處是 (任選一項(xiàng)回答)

(2)空氣污染嚴(yán)重?fù)p害人體健康,影響作物生長(zhǎng),破壞生態(tài)平衡引起空氣污染的有害氣體種類很多,請(qǐng)舉一例 (用化學(xué)式表示)

(3)你認(rèn)為改善空氣質(zhì)量的措施正確的是

a推廣使用新能源

b加強(qiáng)企業(yè)排污管理

c霧霾多發(fā)天氣,實(shí)行私家車限號(hào)出行。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水、溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)請(qǐng)回答:

1)如圖所示電解水的實(shí)驗(yàn)中,試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成的。

2)下列凈化水的單一操作中,相對(duì)凈化程度較高的是_____(填字母)。

A 靜置沉淀 B 吸附沉淀 C 過(guò)濾 D 蒸餾

3)測(cè)定某地下水的酸堿度,最簡(jiǎn)單的方法是使用_____

4)下圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。根據(jù)溶解度曲線回答問(wèn)題:

①物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而_____

②物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度的溫度范圍_____;

℃時(shí),用50g水配制物質(zhì)a的飽和溶液,至少需要a物質(zhì)_____g;

④將℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至℃(溶劑量不變),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯化銨和硝酸鉀溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是( 。

A.硝酸鉀的溶解度比氯化銨的大

B.a℃時(shí),氯化銨與硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.20℃的硝酸鉀不飽和溶液升溫可以變?yōu)轱柡腿芤?/span>

D.40℃時(shí),50g水中加入50g硝酸鉀,充分?jǐn)嚢瑁玫劫|(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.02%的硝酸鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小洋同學(xué)看到媽媽在廚房拿食用堿水浸泡紫甘藍(lán)時(shí),紫甘藍(lán)葉片邊緣處變綠,感到很好奇;氐綄W(xué)校在老師的幫助下將紫甘藍(lán)汁分別滴加到下列等體積、等濃度的五種溶液中,紫甘藍(lán)汁顯示的顏色如下表:

物質(zhì)

①稀

顏色

紅色

藍(lán)紫色

藍(lán)色

綠色

黃色

[查閱資料]

<7

7

7.5-9

10-11.9

12-14

顏色

紅色

藍(lán)紫色

藍(lán)色

綠色

黃色

[提高認(rèn)識(shí)]

1)紫甘藍(lán)汁能作酸堿指示劑;

2)上述五種溶液的值由大到小的順序___(填序號(hào))。

[實(shí)驗(yàn)探究]為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,老師提議在用稀鹽酸中和氫氧化鈉溶液時(shí)應(yīng)選用酚酞試液作指示劑,但小洋和興趣小組的同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)忘加了指示劑,因此未觀察到明顯現(xiàn)象。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

[提出問(wèn)題]反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分有哪些?

[問(wèn)題猜想]猜想一: 猜想三:,_________

猜想二: 猜想四:,,

興趣小組的同學(xué)一致認(rèn)為猜想四不合理,原因是__________。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

方案一

取反應(yīng)后的溶液于試管中,向其中滴加紫色石蕊溶液。

石蕊溶液變紅

猜想三成立

方案二

(寫一種)

_______

_________

方案三

取反應(yīng)后的溶液于試管中,向其中加入適量 溶液。

產(chǎn)生白色沉淀

[討論交流]上述方案三不可行,原因是__________

[拓展應(yīng)用]人體胃酸過(guò)多時(shí)可用_________治療。(化學(xué)式)(寫一種)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的意義的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

2HCl Mg2+ CO2 O2- H2O2

A. 表示分子個(gè)數(shù)的是①B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤

C. 表示化合價(jià)數(shù)值的是④D. 表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是①③⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】14.0g硫在一定量的氧氣中燃燒,記錄如下數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

氧氣的質(zhì)量/g

4.5

14.0

18.0

二氧化硫的質(zhì)量/g

9.0

28.0

28.0

分析數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題.

1)在這三次實(shí)驗(yàn)中,第_____次剛好完全反應(yīng).

2)在第_____次實(shí)驗(yàn)中硫有剩余,剩余_____g.在第_____次實(shí)驗(yàn)中氧氣有剩余,剩余_____g.若將剩余的硫在剩余的氧氣中燃燒,可生成二氧化硫_____g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.請(qǐng)按要求回答:

1)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制備二氧化碳,并研究其有關(guān)性質(zhì),請(qǐng)回答:

①欲制備、收集一瓶干燥的CO2,所選儀器的連接順序?yàn)?/span>_______________(填序號(hào)).

②檢驗(yàn)CO2收集滿的方法是將_____放在_____,如果看到木條熄滅,則證明CO2已收集滿.

③將少量的CO2氣體通入盛有大量澄清石灰水的燒杯中,觀察到石灰水_____,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會(huì)_____(填序號(hào)).

A 增大 B 減小 C 不變 D 無(wú)法判斷

④取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置甲中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,此現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_____(可用相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式表示).

2)常溫下,氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液呈堿性.實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和堿石灰固體加熱來(lái)制取氨氣(NH3),反應(yīng)方程式為:2NH4Cl+CaOH2CaCl2+2NH3↑+2H2O

①實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____(填寫儀器序號(hào),下同),收集裝置是_____

②將氨氣通入水中,用pH試紙粗略測(cè)定氨水溶液的酸堿性強(qiáng)弱,請(qǐng)簡(jiǎn)述測(cè)定方法:_____

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