13.節(jié)假日,某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)他們所帶的下列物品中,主要材料屬于合成高分子材料的是D.(填序號(hào))
A.純凈水       B.棉布圍裙        C.鐵鍋鐵鏟         D.塑料凳子
(2)他們建灶時(shí)找到一些紅褐色的石塊,是赤鐵礦,其主要成分的化學(xué)式是Fe2O3
(3)洗滌劑可用來(lái)洗碗,是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有乳化 功能.
(4)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,其原因是迅速往“灶”里塞滿枯枝,進(jìn)入的空氣少,可燃物與氧氣的接觸面積小了,燃燒會(huì)不充分.
(5)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛,該物質(zhì)是C.(填序號(hào))   A.食醋(pH<7)B.食鹽水(pH=7)C.肥皂水( pH>7)
(6)缺乏維生素A易患夜盲癥,于是大家準(zhǔn)備了“涼拌或蘿卜絲”,主料:胡蘿卜,輔料:大蒜、香菜,調(diào)料:鹽、味精、香油、白糖、食醋,該調(diào)料中能使紫色石蕊溶液變紅的是食醋.

分析 (1)根據(jù)有機(jī)高分子化合物的概念來(lái)分析;
(2)根據(jù)鐵礦石的成分來(lái)分析;
(3)從洗滌劑能使植物油在水中分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的液滴,而不聚成大的油珠,這種現(xiàn)象叫乳化,乳化后的細(xì)小液滴能隨著水流動(dòng),可以把碗洗干凈去分析解答;
(4)如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,由于可燃物過(guò)多,氧氣不足,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙去分析解答;
(5)不小心被蚊蟲叮咬,蚊蟲能分泌出蟻酸使人皮膚腫痛,為了減輕人的癢痛,可以涂抹顯堿性的物質(zhì);
(6)根據(jù)維生素與人體健康的關(guān)系、物質(zhì)的酸堿性來(lái)分析.

解答 解:(1)塑料屬于合成有機(jī)合成高分子材料,棉布屬于天然材料,鐵鍋鐵鏟屬于金屬材料,水屬于天然材料;故填:D;
(2)赤鐵礦的主要成分是氧化鐵;故填:Fe2O3;
(3)洗滌劑能使植物油在水中分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的液滴,而不聚成大的油珠,這種現(xiàn)象叫乳化,乳化后的細(xì)小液滴能隨著水流動(dòng),可以把碗洗干凈;故填:乳化;
(4)燃燒不旺,主要是空氣濃度小,燃料太多,與空氣不能充分接觸,發(fā)生了不完全燃燒,所以物質(zhì)要充分燃燒的條件是必須與氧氣充分接觸;故答案為:迅速往“灶”里塞滿枯枝,進(jìn)入的空氣少,可燃物與氧氣的接觸面積小了,燃燒會(huì)不充分;
(5)根據(jù)題意,不小心被蚊蟲叮咬,蚊蟲能分泌出蟻酸使人皮膚腫痛,為了減輕人的癢痛,可以涂抹顯堿性的物質(zhì).
A、食醋的pH<7,顯酸性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、食鹽水的pH=7,顯中性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、肥皂水的pH>7,顯堿性,故選項(xiàng)正確.
故選:C;
(6)缺乏維生素A易患夜盲癥;酸性溶液能使紫色的石蕊試液變紅色,食醋能使之變紅色;故填:維生素A;食醋.

點(diǎn)評(píng) 生活處處有化學(xué),學(xué)會(huì)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)水的敘述正確的是( 。
A.水人體所必需的營(yíng)養(yǎng)素之一B.過(guò)濾可以使硬水軟化
C.有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.明礬凈水的作用是殺菌消毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.在制取氧氣時(shí),A裝置試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒條件分析,其主要原因是溫度未達(dá)到棉花的著火點(diǎn).在收集氧氣時(shí),可用C(填編號(hào))裝置進(jìn)行操作.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.近年來(lái),世界上的氣候越來(lái)越反常,“低碳生活”目前已成為一種生活態(tài)度和時(shí)尚,指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化.
(1)自然界中能消耗二氧化碳的是植物的光合作用.
(2)近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的大量燃燒;
大氣中的二氧化碳濃度提高后可能會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,導(dǎo)致全球變暖.
(3)任何事物都有其兩面性,二氧化碳在生活、生產(chǎn)中也有著廣泛的應(yīng)用.如:日常生活中做滅火劑,這是利用了二氧化碳密度比空氣大,不燃燒、也不支持燃燒的性質(zhì).
(4)低碳生活從細(xì)節(jié)做起,下列說(shuō)法或做法不符合“低碳理念”的是A
A.大力發(fā)展火力發(fā)電
B.在生產(chǎn)生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),推廣節(jié)能建筑
D.提倡騎自行車或步行的方式出行.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.現(xiàn)有CO和CO2的混合氣體20g,其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%.先使該混合氣體通過(guò)足量灼熱的氧化鐵,再通入足量的澄清石灰水中,(假設(shè)各步均完全反應(yīng))生成白色沉淀質(zhì)量為( 。
A.100克B.80克C.60克D.40克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
干燥氫氣B.
檢驗(yàn)氧氣是否集滿C.
檢驗(yàn)X溶液中是否含有SO42-D.
驗(yàn)證Zn、Fe、Cu的活動(dòng)性強(qiáng)弱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的鉛蓄電池中裝有硫酸.如果不慎將硫酸灑到大理石地面上,會(huì)發(fā)出嘶嘶聲并有氣體產(chǎn)生,這種氣體能使澄清石灰水變渾濁.這種氣體是( 。
A.CO2B.N2C.H2D.O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.某澄清溶液由HCl、H2SO4、MgCl2、CuCl2、NaNO3五種中的一種或幾種混成.
(1)向該溶液中逐滴滴入Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系如圖所示,直至沉淀不再產(chǎn)生.
(2)將混合液過(guò)濾后,往沉淀中滴加足量的稀硝酸溶液,沉淀全部溶解后溶液呈現(xiàn)藍(lán)色.
據(jù)此,你認(rèn)為該溶液中一定會(huì)含有HCl、CuCl2;可能會(huì)含有MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.建立宏觀-微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想.閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
材料:2017年5月18日,我國(guó)試采可燃冰成功,這將點(diǎn)亮新能源時(shí)代曙光.可燃冰是天然氣(甲烷CH4)和水在高壓低溫條件下形成的類冰狀物質(zhì),1體積可燃冰可釋放出約164體積的天然氣,可燃冰有儲(chǔ)量巨大、高效清潔、燃燒值高的特點(diǎn).
(1)甲烷是有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”),對(duì)“1體積可燃冰可釋放出約164體積的天然氣”體積明顯增大的微觀解釋是分子間的間隔增大.
(2)如圖是甲烷燃燒時(shí)反應(yīng)的微觀示意圖.

就該反應(yīng),從質(zhì)量守恒角度看,請(qǐng)?jiān)趫D方框中補(bǔ)充畫出微觀粒子,完善微觀示意圖;從微觀角度看,沒有發(fā)生變化的是原子種類、原子數(shù)目;從能量角度看,能量變化是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽?br />(3)如圖所示的反應(yīng)是氧化反應(yīng),其特征是反應(yīng)前后有元素化合價(jià)的變化,則反應(yīng)中發(fā)生化合價(jià)變化的元素有C、O.

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