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 實驗室有四瓶失去標簽的白色粉末，已知它們可能是硫酸銅、碳酸鉀、碳酸鈣、氫

氧化鉀中的一種。請你設計實驗把它們區(qū)別開來，并完成以下實驗報告（提示：碳酸鉀

溶液顯堿性）。

實驗操作

預期現象與結論

實驗操作

預期現象與結論

分別取少量樣品于四支試管中，加入足量的水，振蕩（1分）

樣品溶解，得到藍色溶液的是硫酸銅（1分）

溶液渾濁，樣品未溶解的是碳酸鈣（1分）

分別取少量未鑒別出來樣品于兩支試管中，滴加稀鹽酸（1分）

有氣泡產生的是碳酸鉀（1分），沒有氣泡產生的是氫氧化鉀
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?哈爾濱）實驗室有四瓶失去標簽的溶液，現標為A、B、C、D，分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種．
[提出問題]如何區(qū)分出四種溶液？
[進行實驗]甲同學實驗如圖所示：由此甲同學認為A一定不是
碳酸鈉溶液或硫酸鈉溶液
碳酸鈉溶液或硫酸鈉溶液


[表達與交流]甲同學向實驗后的溶液中滴加酚酞溶液，酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色，則甲同學的結論：A是氯化鋇溶液．乙同學不同意甲同學的結論，乙同學的理由是
若A是稀鹽酸，氫氧化鋇與稀鹽酸反應后氫氧化鋇過量，也能使酚酞溶液變紅（或酚酞溶液變紅只能說明實驗后的溶液中有氫氧化鋇，不能說明A是氯化鋇溶液）
若A是稀鹽酸，氫氧化鋇與稀鹽酸反應后氫氧化鋇過量，也能使酚酞溶液變紅（或酚酞溶液變紅只能說明實驗后的溶液中有氫氧化鋇，不能說明A是氯化鋇溶液）
．
于是乙同學另取少量A于試管中，向其中滴加一種試劑是
碳酸鈉溶液（或碳酸鉀溶液；或紫色石蕊溶液）
碳酸鈉溶液（或碳酸鉀溶液；或紫色石蕊溶液）
溶液，
觀察到的明顯現象是
產生氣泡
產生氣泡
．由此證明了甲同學的結論是錯誤的．同時確定了A．乙同學繼續(xù)實驗如圖所示：

[收集證據]觀察到C中產生氣泡，D中產生白色沉淀．
[解釋與結論]寫出D中發(fā)生反應的化學方程式
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl

乙同學最終通過實驗區(qū)分出了四種溶液．
[反思與評價]請指出甲同學區(qū)分上述四種溶液時，在實驗方法上的一點不足之處
甲同學在實驗開始時只取A，沒有同時取A、B、C、D進行對比實驗是不科學的方法（或甲同學用實驗后的溶液證明A，沒有另取原溶液鑒別是錯誤的方法）．
甲同學在實驗開始時只取A，沒有同時取A、B、C、D進行對比實驗是不科學的方法（或甲同學用實驗后的溶液證明A，沒有另取原溶液鑒別是錯誤的方法）．
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?南沙區(qū)一模）實驗室有四瓶失去標簽的液體，分別是氫氧化鉀溶液、硫酸鐵溶液、氯化鋇溶液和硝酸溶液中其中的一種，不用其他試劑，設計實驗進行鑒別，并完成實驗報告．
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
分別取少量四種液體于試管中，觀察顏色
分別取少量四種液體于試管中，觀察顏色
一支試管為黃色的，其余三支試管為無色的
一支試管為黃色的，其余三支試管為無色的
溶液為黃色的是硫酸鐵，無色的可能是氫氧化鉀、氯化鋇和硝酸
溶液為黃色的是硫酸鐵，無色的可能是氫氧化鉀、氯化鋇和硝酸
向還沒鑒別出的三支試管分別滴加少量硫酸鐵溶液
向還沒鑒別出的三支試管分別滴加少量硫酸鐵溶液
一支試管產生紅褐色沉淀，
一支試管產生白色沉淀，
一支試管沒有明顯現象
一支試管產生紅褐色沉淀，
一支試管產生白色沉淀，
一支試管沒有明顯現象
產生紅褐色沉淀的是氫氧化鉀
產生白色沉淀的是氯化鋇溶液
沒明顯現象的是硝酸
產生紅褐色沉淀的是氫氧化鉀
產生白色沉淀的是氯化鋇溶液
沒明顯現象的是硝酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?海珠區(qū)模擬）實驗室有四瓶失去標簽的白色粉末，已知他們可能是硫酸銅、碳酸鉀、碳酸鈣、氫氧化鉀中的一種．請你設計實驗把它們區(qū)別開來，并完成以下實驗報告（提示：碳酸鉀溶液呈堿性）．
 實驗操作 預期現象與結論 
   

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科目：初中化學 來源：海珠區(qū)模擬 題型：問答題

實驗室有四瓶失去標簽的白色粉末，已知他們可能是硫酸銅、碳酸鉀、碳酸鈣、氫氧化鉀中的一種．請你設計實驗把它們區(qū)別開來，并完成以下實驗報告（提示：碳酸鉀溶液呈堿性）．
 實驗操作 預期現象與結論 
   

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室有四瓶失去標簽的溶液，現標為A、B、C、D，分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種。

【提出問題】如何區(qū)分出四種溶液?

【進行實驗】甲同學實驗如圖所示：由此甲同學認為A一定不是(1)____________

【表達與交流】甲同學向實驗后的溶液中滴加酚酞溶液，酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色，則

    甲同學的結論：A是氯化鋇溶液。

    乙同學不同意甲同學的結論，乙同學的理由是(2)__________________________________。

    于是乙同學另取少量A于試管中，向其中滴加一種試劑是(3)_________ _______溶液，

    觀察到的明顯現象是(4)____________________．由此證明了甲同學的結論是錯誤的．同時確定了A。乙同學繼續(xù)實驗如圖所示：

【收集證據】觀察到C中產生氣泡，D中產生白色沉淀。

【解釋與結論】寫出D中發(fā)生反應的化學方程式(5)__________________________________

    乙同學最終通過實驗區(qū)分出了四種溶液。

【反思與評價】請指出甲同學區(qū)分上述四種溶液時，在實驗方法上的一點不足之處(6)__________________________________。

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