【題目】金屬鈦是重要的航天、航海材料,鈦因其硬度大,熔點高,常溫下不和非金屬、強酸反應(yīng),被 譽為“未來金屬”。由鈦鐵礦(主要成分為鈦酸亞鐵,化學(xué)式為 FeTiO3)、焦炭、氧氣為原料,提取金屬鈦的主要工藝過程一般需要經(jīng)過三個階段:

1)反應(yīng)前需要將鈦酸亞鐵和焦炭磨成粉末狀的原因是__________________;鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為_________價。

2)反應(yīng)①中焦炭除了作還原劑還原金屬礦物外,另一個重要作用是____________________________

3)反應(yīng)②中 TiO2 C、Cl2 在高溫下反應(yīng),生成 TiCl4 和一種有毒氣體,該氣體是一種氧化物,其化學(xué)式為______________

4)高溫條件下,鎂可以與 TiCl4 發(fā)生置換反應(yīng)制得金屬鈦,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程 ___________,該反應(yīng)屬于________________ 反應(yīng)(基本反應(yīng)類型),該反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行,氬氣起的作用是_______________。

5)如何從反應(yīng)③后的固體中獲得金屬鈦:向固體中加入足量的__________,充分反應(yīng)后_________,洗滌,干燥。

【答案】增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分,提高反應(yīng)速率 +4 提供高溫 CO 置換 做保護氣,防止金屬鎂、金屬鈦被氧化 稀鹽酸 過濾

【解析】

1)反應(yīng)前將鈦酸亞鐵和焦炭磨成粉末狀,可以增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分,提高反應(yīng)速率,故填:增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分,提高反應(yīng)速率;

鐵元素為+2價,氧元素為-2價,設(shè)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為x,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零,可得:+2+x+-2×3=0x=+4;

2)焦炭與空氣中的氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,放出大量的熱,故焦炭的另一個重要作用是:提供高溫;

3)反應(yīng)②中TiO2C、Cl2在高溫下反應(yīng),生成 TiCl4 和一種有毒氣體,該氣體是一種氧化物,氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,可得該有毒氣體為CO

4)高溫條件下,鎂與TiCl4發(fā)生置換反應(yīng)生成金屬鈦和氯化鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;

該反應(yīng)符合一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);

該反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行,因為氬氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可以起到保護氣的作用,防止鎂和反應(yīng)生成的金屬鈦在高溫的條件下被氧化,故填:做保護氣,防止金屬鎂、金屬鈦被氧化;

5)因為鈦不與強酸反應(yīng),鎂能與稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鎂和氫氣,故向固體中加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾, 洗滌,干燥,可得金屬鈦,故填:稀鹽酸、過濾。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的裝置,用于實驗室制取CO2并對它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究,按要求答題。

(1)儀器m的名稱是_________,圖A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

(2)若要圖B中的兩個氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是______(填序號)。

A.空氣 b.氧氣 c.氫氣

(3)往圖C中的試管通入CO2,當(dāng)出現(xiàn)_________現(xiàn)象,表明石灰水的溶質(zhì)剛好完全沉淀。

(4)向圖D中的塑料軟瓶中倒入一定量的NaOH溶液,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,可觀察到瓶子變癟。若使塑料軟瓶恢復(fù)原狀,可用注射器向瓶中注入過量的_________(填試劑名稱)充分反應(yīng)即可,反應(yīng)完成后瓶中溶液的溶質(zhì)是_________(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為了探究氫氣的還原性,根據(jù)實驗室常用的儀器、藥品和實驗需要,組裝了如下裝置,請回答下列問題:

①小組同學(xué)如用稀鹽酸和鋅來制取氫氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(見圖1,填序號),該發(fā)生裝置與其它能制取氫氣的發(fā)生裝置相比較其優(yōu)點是______

②用上述方法制得的氫氣中可能含有的雜質(zhì)是______,現(xiàn)要得到純凈干燥的氫氣并探究其還原性,所選除雜質(zhì)裝置的導(dǎo)管口之間的連接順序是:發(fā)生裝置出口______(按順序填導(dǎo)管口字母)→F裝置,F裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

③如用圖2裝置收集一瓶純凈干燥的氫氣,應(yīng)將純凈干燥的氫氣從______(填“g”或h”)端進(jìn)入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示,請回答以下問題:

1)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號,下同);用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是_____,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置_____收集。

2)實驗室選用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)該從_____端進(jìn)入,其驗滿的方法是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是 a、bc 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是(

A.t2時,100gb 的飽和溶液中含有 b 物質(zhì) 25g

B.a 中含有少量 b 時,可采用冷卻 a 的熱飽和溶液的方法提純 a

C.分別將 t1 a、c 的飽和溶液升溫到 t2,均變?yōu)椴伙柡?/span>

D.t3時,分別將 a、b 飽和溶液降溫至 t2,析出的固體質(zhì)量關(guān)系是:ab

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【題目】某老師在《燃燒的條件》教學(xué)中,改進(jìn)了教材中的實驗,如圖所示,在銅片上罩了儀器a。請回答:

1)罩上儀器a的作用是_____。

2)對照①和②,能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是_____

3)課后,小明查閱《化學(xué)實驗手冊》獲知:切割白磷時,應(yīng)在水下進(jìn)行。其原因是_____。

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【題目】20176月,新上市抗菌新藥德拉沙星是新一代廣譜抗菌新藥,德拉沙星的化學(xué)式為C18H12ClF3N4O4。下列有關(guān)德拉沙星的說法中不正確的是(

A.德拉沙星是由六種元素組成的化合物

B.德拉沙星中含有氧分子

C.德拉沙星中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

D.每個德拉沙星分子是由18個碳原子、12個氫原子、1個氯原子、3個氟原子、4個氮原子和4個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為氫氧化鈣的溶解度曲線,下列說法不正確的是(  )

A.氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小

B.30℃時,100g水中最多溶解0.15g氫氧化鈣

C.30℃恰好飽和的石灰水升溫到50℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

D.70℃時,飽和石灰水中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為0.1100

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹽酸、氫氧化鈉是常見的酸堿。

(1)鹽酸溶液中陽離子符號是 ,氫氧化鈉的俗稱是 寫一種)。

(2)向稀氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液。當(dāng)?shù)稳胂←}酸至完全中和時,溶液的 顏色變化是 。取少量中和后的溶液加熱蒸干,現(xiàn)象是 。

(3)根據(jù)化學(xué)方程式計算,含 HCl7.3g 的稀鹽酸可中和氫氧化鈉的質(zhì)量為多少?

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