【題目】根據(jù)維生素C能夠使淀粉-碘溶液褪色的原理,應用如圖實驗比較兩種果汁中維生素C含量的多少。實驗過程中不需要控制的條件是(滴管中果汁體積相同)( )

A. 膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)

B. 兩個膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積

C. 燒杯中淀粉碘溶液的濃度

D. 燒杯中溶液的體積

【答案】A

【解析】

對比試驗必須控制變量,當只有一個條件不同時,才可以通過對比實驗知道該條件對實驗是否有影響。要比較兩種果汁中維生素C含量的多少,利用維生素C能夠使淀粉-碘溶液褪色的原理,需取用相同的淀粉-碘溶液,溶液褪色時所用滴數(shù)越少則說明維C含量越高,所以兩個膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積、 燒杯中淀粉碘溶液的濃度、 燒杯中溶液的體積都需要控制,而膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)為變量,不需要控制。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是ab、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)圖示回答下列問題:

1)在t2℃時,a、b、c的溶解度的大小關(guān)系是_____

2P點是a、c兩條曲線的交點,其含義是_____。

3t1℃時,將20ga固體放入50g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是_____g

4)若a中含有少量的b雜質(zhì),提純a的方法是_____結(jié)晶。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“愚人金”實為銅鋅合金,外觀與黃金極為相似,常被不法商販冒充黃金牟取暴利,下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實驗方案,合理的是  

比較硬度,硬度小的是“愚人金”

灼燒,表面變色的是“愚人金”

浸沒在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”

浸沒在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組利用下列裝置進行氧氣的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。

(1)寫出下列編號儀器的名稱:①__________ ; ___________ ;④___________ 。

(2)小鑫同學要用A裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣,請指出裝置中的一個不足之處____________________________;加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_________

(3)小磊要用分解過氧化氫溶液的原理制取氧氣,他應選用上圖的_______(填序號,下同)作發(fā)生裝置;收集氧氣可以選用上圖中______裝置,依據(jù)是_________。

(4)小濤要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,本實驗所用的氧氣最好用___________法收集,還要在集氣瓶中留點水,目的是 ___________________;鐵絲燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒,___________,生成黑色固體,鐵絲燃燒的化學方程式為_____________。

(5)實驗室常用金屬鋅(Zn)和稀硫酸(H2SO4)在常溫下反應制取氫氣,同時生成硫酸鋅。根據(jù)以上資料介紹,則在實驗室中制取氫氣的裝置可以選用上圖的___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳及碳的化合物在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應用,,請你回答下列問題:

(1)在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味,這是利用了活性炭的____性;

(2)工業(yè)煉鐵過程中用一氧化碳還原氧化鐵,該反應的化學方程式為____

(3)CO2是一種寶貴的資源,科學家發(fā)現(xiàn)了一種利用CO2的方法,用CO2NH3為原料合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水,該反應的化學方程式為____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】填寫如圖所示儀器的名稱:

(1)A____;B____;C____;D____;E___F____;G______;H____

(2)用編號回答:

①可在酒精燈上直接加熱的是_____;加熱時要墊石棉網(wǎng)的是____

②取一定量液體所需的儀器是____;用于吸取少量液體的是____;要準確量取10mL的水,需選用的是____;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有人提出使用高科技的添加劑可以使水變成汽油。小明同學在學習過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后,認為可以用物質(zhì)組成的觀點解開這個騙局。

(提出問題)根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油。

(猜想與驗證)(1)確定水的組成。實驗裝置示意圖如圖:

通電一段時間后,對兩支試管中的氣體進行檢驗,試管1中的氣體可使帶火星的木條復燃,說明是________;將試管2中的氣體移近火焰時有爆鳴聲,說明是____。該反應的化學方程式為______________________________。

實驗結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的。

2)確定汽油的成分。操作如下:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

①點燃使用汽油作燃料的油燈

②將光潔干冷的燒杯罩在火焰上方

現(xiàn)象:______________________________

證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有水。

③將燒杯迅速翻轉(zhuǎn),注入_________,振蕩

現(xiàn)象:__________________________

證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳。

實驗結(jié)論:汽油的組成中含有碳元素和氫元素

請你用物質(zhì)組成的觀點解釋水是否可以變成汽油__________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過一階段的化學學習,我們知道了常見氣體的實驗室制取方法和相關(guān)性質(zhì),實驗室提供了以下藥品和儀器裝置制取氣體,根據(jù)要求回答下列問題.

(藥品)①氯酸鉀 ②高錳酸鉀 ③過氧化氫 ④二氧化錳 ⑤稀鹽酸

(裝置)

1)寫出A圖中①儀器的名稱___________

2)小聰同學選擇藥品③和④制取氣體,則他應選用的發(fā)生裝置是___________(填字母序號),選用的收集裝置是___________(填字母序號)或D.該反應在文字表達式為____________________________若用排空氣法收集該氣體,則驗滿的方法是___________________

3)小亮同學用裝置A制取氧氣,則加熱時試管中發(fā)生反應的文字表達式為________________,(任寫一種)

4)小秀用裝置F收集了半瓶氧氣,然后將紅熱的細鐵絲伸入該集氣瓶中繼續(xù)做氣體性質(zhì)實驗,能觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗操作有誤或不規(guī)范,很可能造成失敗甚至釀成事故.下列實驗操作正確的是( 。

A. 點燃酒精燈

B. 測定空氣里氧氣含量

C. 檢查裝置氣密性

D. 鐵絲在氧氣中燃燒

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