【題目】某同學用下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù).請你填寫有關空格,并與同學交流.
(1)該實驗中,紅磷需稍過量,目的是 . 該物質燃燒反應的文字表達式為 .
(2)待該物質熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是 .
(3)實驗結束時,打開止水夾,水進入瓶中的體積小于瓶中空氣的 ,可能原因是什么?(寫出一條即可)
(4)由本實驗還可以推測氮氣的性質有 .
(5)若將紅磷換成碳粉,該實驗能否獲得成功?(填能或否)理由是 .
【答案】
(1)將瓶中氧氣完全消耗;磷+氧氣 五氧化二磷
(2)水沿導管進入集氣瓶占其剩余容積的
(3)裝置漏氣(或紅磷的量不足或未等冷卻到室溫打開彈簧夾)
(4)化學性質穩(wěn)定、難溶于水;不支持燃燒等(合理即可)
(5)否;碳燃燒產(chǎn)物是二氧化碳氣體,使裝置內壓強幾乎不變,水幾乎不進入集氣瓶中,無法測定
【解析】解:(1)為了使實驗結果準確,要用過量的紅磷確保氧氣被完全消耗掉;磷與氧氣在點燃條件下反應生成五氧化二磷.故填:將瓶中氧氣完全消耗;磷+氧氣 五氧化二磷;(2)打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是水從燒杯中倒吸入集氣瓶中,約占集氣瓶體積的 ;故填:水沿導管進入集氣瓶占其剩余容積的 ;(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于 ,這可能的原因是:沒有冷卻至室溫,就打開彈簧夾;或裝置氣密性不好;或紅磷量不足,集氣瓶中的氧氣沒有消耗完.故填:裝置漏氣(或紅磷的量不足或未等冷卻到室溫打開彈簧夾);(4)由于水進入后氮氣沒有減少,磷燃燒時沒有消耗氮氣,所以說明氮氣具有難溶于水,既不能夠燃燒也不支持燃燒的性質;故填:化學性質穩(wěn)定、難溶于水;不支持燃燒等(合理即可);(5)若將紅磷換成碳粉,該實驗不能獲得成功,理由是碳粉燃燒生成的產(chǎn)物在常溫下是氣體,使裝置內壓強幾乎不變,水幾乎不進入集氣瓶中,無法測定.所以答案是:否;碳燃燒產(chǎn)物是二氧化碳氣體,使裝置內壓強幾乎不變,水幾乎不進入集氣瓶中,無法測定.
【考點精析】掌握書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式是解答本題的根本,需要知道注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列洗滌或除污過程不能達到目的的是
A.用汽油溶解衣物上的油污 B.用食鹽水除去鐵制品上的鐵銹
C.用洗潔精乳化餐具上的油污 D.用食醋除去水壺中的水垢
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯誤的是
A.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 B.用水可區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉固體
C.用酚酞溶液可區(qū)分鹽酸和食鹽水 D.用氮氣充入食品包裝袋內延長食品的保質期
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知化學反應:氯酸鉀 氯化鉀+氧氣,其中氯酸鉀和氯化鉀均為固體,則下列圖中能表示固體混合物中二氧化錳的質量分數(shù)隨時間變化的圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作正確的是
A.加熱試管中的溶液時,拇指按在試管夾的短柄處
B.配制l0%的硫酸溶液時,在100mL量筒中加濃硫酸至10mL,再加水至100mL
C.用膠頭滴管吸取燒堿溶液時,在滴管伸入溶液前,要先捏緊膠頭
D.過濾食鹽水時,玻璃棒末端要靠在單層濾紙?zhí)?/span>
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】 下列說法錯誤的是
A.誤食重金屬鹽,可立即服用蛋清或牛奶解毒
B.利用洗潔精的乳化作用可以洗去餐具上的油污
C.明礬既能凈水又能殺菌消毒
D.用水可以鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近幾年的雪災對我國南方的電力、交通造成很大的危害,有一種融雪劑含有Na2SiO3 , Na2SiO3中Si元素的化合價為( )
A.+4價
B.+3價
C.+2價
D.+1價
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