成分名稱 | 含量 | 成分名稱 | 含量 | 成分名稱 | 含量 |
水分(克) | 54.7 | 蛋白質(zhì)(克) | 13 | 脂肪(克) | 0.7 |
糖類(克) | 10.2 | 鈉(毫克) | 7700 | 鈣(毫克) | 46 |
鐵(毫克) | 8.6 | 硒(微克) | 2.96 |
分析 (1)根據(jù)人體需要的六大營養(yǎng)素來分析;
(2)根據(jù)元素的存在性質(zhì)來分析;
(3)根據(jù)鈣元素的生理功能來分析;
(4)根據(jù)糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體的供能物質(zhì)來分析;
(5)根據(jù)維持人體內(nèi)元素的含量平衡來分析.
解答 解:(1)表中提供了水、糖類、蛋白質(zhì)、油脂、無機鹽五種營養(yǎng)素,缺少維生素,故填:維生素;
(2)醬油膏中的“鈣、鈉”等不是以單質(zhì)、化合物、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣、鈉”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關;故填:元素;
(3)兒童缺鈣易患佝僂病,老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,故填:骨質(zhì)疏松;
(4)糖類是人體最主要的供能物質(zhì),除糖類以外,油脂也能給人體提供能量,當糖類和油脂缺乏時,蛋白質(zhì)也是備用能源,故填:油脂和蛋白質(zhì);
(5)人體缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥,但攝入量過高又會使人中毒.這里告訴人們的道理是要均衡膳食.故填:要均衡膳食.
點評 人類為了維持生命和健康,必須攝取食物.食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水六大類,通常稱為六大基本營養(yǎng)素.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 淡水資源取之不盡,用之不竭 | |
B. | 過濾和加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 | |
C. | 蒸餾或用活性炭吸附可使海水轉(zhuǎn)化為淡水 | |
D. | 電解水時負極和正極生成氣體的質(zhì)量比為1:8 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液(或稀硫酸) | 現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀(或有氣泡冒出) | 該溶液是碳酸鈉溶液.有關反應的化學方程式為:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl(或Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑) |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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