5．某同學(xué)在做“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗時未燃燒起來，其原因是（　�。�
A．鐵絲繞成螺旋狀B．鐵絲一端系上火柴梗
C．鐵絲表面附有油漆D．火柴梗臨近燒完時才放入集氣瓶

分析 可從燃燒的條件入手，結(jié)合鐵絲的特殊性，從氧氣的含量、鐵絲的潔凈程度、溫度等方面進(jìn)行分析、考慮，從而得出正確的結(jié)論．

解答 解：A、鐵絲繞成螺旋狀，與氧氣接觸充分，促進(jìn)鐵絲燃燒，故對；
B、鐵絲一端系上火柴梗，起易燃作用，故對；
C、鐵絲表面附有油漆，可能造成鐵絲不能與氧氣接觸，在氧氣中不燃燒，故錯；
D、火柴梗臨近燒完時才放入集氣瓶，避免消耗氧氣，可以促進(jìn)鐵絲燃燒，故對；
答案：C

點(diǎn)評 本題難度不大，主要考查了鐵絲在氧氣中燃燒的實驗失敗的原因，了解鐵絲在氧氣中燃燒失敗的原因是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．純凈的過氧化鈣（CaO2）是白色粉末，難溶于水，不溶于乙醇、乙醚，常溫下較為穩(wěn)定，是一種新型水產(chǎn)養(yǎng)殖增氧劑，常用于鮮活水產(chǎn)品的運(yùn)輸．已知：在實驗室可用鈣鹽制取CaO2•8H2O，再經(jīng)脫水制得CaO2． 其制備過程如下：

根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）操作1的名稱過濾．
（2）NH4Cl中氮元素的化合價-3．
（3）“溶解”過程中需要的玻璃儀器，除燒杯外，還用到另一玻璃儀器，該儀器在此操作中的主要作用是攪拌，加快溶解．“沉淀”時需控制反應(yīng)溫度在0℃左右，比較簡單易行的方法是將反應(yīng)容器浸在冰水中，反應(yīng)溫度不能過高的原因是：①防止氨水揮發(fā) ②防止過氧化氫分解．
（4）為了檢驗“水洗”是否合格，可取最后一次的洗滌液少量于試管中，再滴加硝酸銀（填試劑名稱），無明顯現(xiàn)象說明“水洗”合格．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．（1）某電視節(jié)目中有個“土壤兄弟”，提倡人們不要隨地亂丟廢舊電池，你認(rèn)為這樣做的理由是防止廢舊電池中的重金屬等泄漏而造成土壤污染，還有個“空氣兄弟”建議我們少開私家車，乘坐公交車、騎自行車或步行，你認(rèn)為這樣做的理由是減少由于汽車尾氣的直接排放而造成的大氣污染．
（2）實驗室有兩瓶標(biāo)簽破損的無色溶液，推知它們只能是碳酸鈉溶液和硝酸鋇溶液．某校興趣小組的同學(xué)設(shè)計實驗區(qū)分它們，請你參與實驗，選擇下列試劑進(jìn)行區(qū)分，并回答有關(guān)問題．試劑：①pH試紙     ②KOH溶液    ③Ca（OH）2溶液    ④稀硫酸     ⑤Na2SO4溶液
所選試劑（填序號）實驗現(xiàn)象及結(jié)論
方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．有一固體混合物，可能含有K2SO4、K2CO3、CuSO4、Ba（NO3）2、NaCl等物質(zhì)中的一種或幾種，依次進(jìn)行如下實驗：（1）將該固體溶于水，得白色沉淀，靜置后上層溶液呈無色，過濾．
（2）向（1）所得沉淀中加入稀硝酸，沉淀不溶解，則該混合物中一定含K2SO4、Ba（NO3）2一定不含有K2CO3、CuSO4可能含有NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．人體健康離不開化學(xué)．下列敘述不正確的是（　�。�
A．肉類和豆類中富含鋅、鐵等微量元素
B．青少年每天只需攝入60g-70g的蛋白質(zhì)
C．纖維素、淀粉都屬于糖類．都含有碳、氫、氧元素
D．大量出汗后可以飲用含有無機(jī)鹽的運(yùn)動飲料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．按要求用正確的化學(xué)符號表示：
（1）2個氮原子2N．                  （2）銨根離子NH4+．
（3）地殼中含量最多的非金屬元素O．  （4）5個氧分子5O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某學(xué)生取兩份A溶液做下列實驗，其過程如下所示：

（1）試判斷：A的化學(xué)式是Ba（OH）2，B的化學(xué)式是Cu（OH）2．
（2）寫出下列化學(xué)方程式：
①生成C沉淀的反應(yīng)：BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba（NO3）2；
②生成D沉淀的反應(yīng)：Ba（OH）2+K2SO4=BaSO4↓+2KOH；
③生成E沉淀的反應(yīng)：2KOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+K2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．石灰石是常用的建筑材料．
甲乙同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案進(jìn)行探究：
Ⅰ．甲同學(xué)取石灰石按圖所示進(jìn)行實驗（煤氣燈能達(dá)到石灰石分解的溫度），
觀察到燒杯內(nèi)壁石灰水變渾濁，由此甲同學(xué)認(rèn)為石灰石已分解．
甲同學(xué)結(jié)論不合理的理由是煤氣燈的燃料的主要成分為一氧化碳，而一氧化碳燃燒生成了二氧化碳，所以澄清石灰水變渾濁不一定是來源于石灰石的分解．
寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
Ⅱ．乙同學(xué)進(jìn)行如下實驗，完成下表：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量煅燒后固體于試管中，加水振蕩，過濾，取濾液，滴加酚酞溶液溶液變紅證明固體中含有氧化鈣
取濾渣滴加足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生含有碳酸鈣
Ⅲ．為了測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)，且不溶于水），某興趣小組設(shè)計如下實驗方案：①稱取10g石灰石樣品，②高溫煅燒至質(zhì)量不再改變，③把剩余固體放在空氣中冷卻至室溫，④稱得剩余固體的質(zhì)量為6.04g．（相對原子質(zhì)量：Ca-40  O-16  C-12）
①根據(jù)方案計算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）．
②指出該實驗方案中一處明顯的不足并說明原因氧化鈣會吸收空氣中的水分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．2016年4月22日是第47個世界地球日，下列做法中錯誤的是（　　）
A．回收廢舊電池，既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染
B．推廣無紙化辦公，使用再生紙且雙面打印
C．“低碳生活”倡導(dǎo)、鼓勵人們多開汽車出行
D．使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，有利于減輕“白色污染”

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