【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是
A.在釀造工業(yè)和制藥工業(yè),一般都要用酶作催化劑
B.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變
C.在化學(xué)反應(yīng)中二氧化錳是催化劑
D.用氯酸鉀制取氧氣時,加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加
【答案】A
【解析】
在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑。
A、在釀造工業(yè)和制藥工業(yè),一般都要用酶作催化劑,故A正確;
B、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變,故B不正確;
C、二氧化錳不一定是催化劑,其它物質(zhì)也可以作催化劑,故C不正確;
D、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對生成物的質(zhì)量無影響,使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故D不正確。故選A。
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【題目】下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.干冰用于人工降雨B.液氮用作制冷劑
C.肥皂水用于區(qū)別硬水和軟水D.氦氣用作探空氣球
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.
(1)如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸鈉 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
①40℃時,氯化鈉的溶解度為g.
②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而(填“增大”或“減小”).在20℃時,將100g的水加入30g碳酸鈉中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖?/span>(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將上述溶液升溫到300C,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計算結(jié)果精確到0.1%).
③10℃時,分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液,其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的物質(zhì)是 .
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【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是( 。
A.可燃物只有在純氧中才能燃燒
B.通過降低可燃物的著火點可以滅火
C.任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳
D.空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發(fā)生爆炸
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【題目】三位同學(xué)選用如下裝置,探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。(實驗中連接的裝置氣密性均良好)
(1)【甲同學(xué)】:依次連接A、B、C、D裝置,探究碳的化學(xué)性質(zhì)。
① 反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象是:C中黑色固體變成光亮的紅色,D中、。
② C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
③ 該實驗得出的結(jié)論是。
(2)【乙同學(xué)】:依次連接A、D裝置,探究碳的化學(xué)性質(zhì)。
④ 裝置D中酒精燈的作用是。
(3)【丙同學(xué)】:利用甲同學(xué)連接的裝置及其所用到的物質(zhì),探究一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)。
⑤ 該實驗中兩次用到石灰水,請分析石灰水作用的不同之處。
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【題目】肥皂是一種常用的洗滌用品,它的主要成分是硬脂酸鈉(化學(xué)式為C17H35COONa),下列關(guān)于硬脂酸鈉的說法錯誤的是( 。
A.硬脂酸鈉是有機物
B.碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為18:35:2
C.硬脂酸鈉中鈉元素的化合價為+1
D.硬脂酸鈉中共含有56個原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“共筑藍天白云”,從身近做起,從我做起,下列關(guān)于環(huán)境保護的說法中,錯誤的是( )
A.生活垃圾分類處理,禁止隨意焚燒
B.私家車劇增,是導(dǎo)致PM2.5增加的重要原因
C.為盡情歡度春節(jié),大量燃放煙花爆竹
D.化石燃料的大量使用,是形成霧霾天氣的主要原因
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【題目】我國政府高度重視實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針,明確地提出了要建立一個節(jié)能性社會。節(jié)約能源,應(yīng)從我們身邊做起,下列做法錯誤的是
A.隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水,節(jié)約每一度電,每一滴水B.用剩余化學(xué)藥品放回原瓶
C.用洗澡水沖洗廁所,用洗米水澆花D.減少使用一次性筷子,兩面使用草稿紙
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