通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結(jié)合圖回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a
試管
試管
;b
鐵架臺
鐵架臺

(2)用A裝置制取O2時,A中固體應(yīng)是
二氧化錳
二氧化錳
,其作用是
加快過氧化氫的分解速率
加快過氧化氫的分解速率

(3)實驗室制取二氧化碳一般有以下步驟:①檢查裝置氣密性;②按要求連接制取裝置;③向長頸漏斗中注入稀鹽酸;④收集氣體;⑤向大試管內(nèi)中放人石灰石,操作順序正確的是
C
C

A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②①⑤③④D.③④⑤②①
實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
.收集二氧化碳?xì)怏w的方法是
向上排空氣法
向上排空氣法

(4)通常情況下,氫氣是無色、無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體.實驗室常用固體鋅粒與稀硫酸在常溫下直接反應(yīng)制取氫氣,可選用的發(fā)生裝置
A
A
(填字母序號,下同),收集裝置是
C或E
C或E
.寫出實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)用A裝置制取氧氣時,應(yīng)該用過氧化氫和二氧化錳混合制取,其中二氧化錳作催化劑;
(3)實驗室制取氣體時,要按照一定的步驟進(jìn)行;
實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)可以選擇收集的方法;
(4)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,根據(jù)氫氣的性質(zhì)可以選擇收集的方法.
解答:解:(1)a是試管,常用作反應(yīng)的容器;b是鐵架臺,常用來固定、支撐反應(yīng)裝置.
故填:試管;鐵架臺.
(2)二氧化錳是固體,能夠作過氧化氫分解的催化劑,即能夠加快過氧化氫的分解速率.
故填:二氧化錳;加快過氧化氫的分解速率.
(3)實驗室制取二氧化碳的步驟為:按要求連接制取裝置,檢查裝置氣密性,向大試管內(nèi)中放人石灰石,向長頸漏斗中注入稀鹽酸,收集氣體,順序是②①⑤③④.
故填:C.
石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
因為二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,二氧化碳的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;向上排空氣法.
(4)實驗室用鋅和稀硫酸反應(yīng)時不需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;
因為氫氣難溶于水,可以用排水法收集,氫氣的密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即氫氣可以用C或E裝置收集;
鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
故填:A;C或E;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
點(diǎn)評:本題主要考查裝置的選擇、步驟的順序、化學(xué)方程式的書寫及其催化劑的作用,催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,而質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變,至于物理性質(zhì)是否改變,無法確定.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.
精英家教網(wǎng)
請結(jié)合上圖儀器回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a
 
,b
 
;
(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 

(3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,顯堿性;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
(填字母編號);
(4)小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是
 
,
 
;
(5)請寫出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律.請結(jié)合下圖回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體粉末,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣.如果在實驗室中用過氧化鈉和水反應(yīng)來制取一瓶氧氣,所選裝置是(填寫裝置字母)
 
.反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)用C裝置制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的液體藥品是
 
;檢驗該氣體是否收集滿的方法是
 

(4)實驗室若用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律.如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計的幾種裝置,請分析并回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)用A裝置可制取的氣體是
 
,化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(2)B、C兩裝置都可用作實驗室制取O2、H2的發(fā)生裝置,寫出用此兩裝置制取其中一種氣體的化學(xué)方程式
 

(3)C裝置是在B裝置基礎(chǔ)上增加隔離銅絲網(wǎng)改進(jìn)而來的,它的優(yōu)點(diǎn)是
 
.在實驗室制取CO2時,若隔離網(wǎng)改用鋁絲做成,那么產(chǎn)生的后果是
 
,其原因是
 
(寫化學(xué)方程式).
(4)實驗室制取二氧化碳一般有以下步驟:
①檢查裝置的氣密性;②按要求連接制取裝置;③向長頸漏斗中注入鹽酸;④收集氣體;⑤向大試管內(nèi)放入石灰石,操作順序正確的是
 

A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②①⑤③④D.③④⑤②①
(5)氣體的收集方法取決于氣體的
 

(6)小明采用C裝置制取二氧化碳,稱取12g石灰石,加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,共收集到二氧化碳4.4g(假設(shè)生成的氣體全部收集),試計算該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律,請結(jié)合下圖回答問題:
(1)儀器①的名稱是
錐形瓶
錐形瓶

(2)寫出用裝置A制取氧氣的一個化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體.將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在水中,觀察到的現(xiàn)象是
水被倒吸入集氣瓶
水被倒吸入集氣瓶

(4)加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是
A
A

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:(友情提示:所選裝置均填序號)

(1)實驗室制取O2 時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A或B
A或B
裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;

(2)可以用E收集氧氣是因為
氧氣的密度比空氣大
氧氣的密度比空氣大
,其中驗滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了

(3)實驗室制取CO2時,選用的發(fā)生裝置中盛放的藥品是
稀鹽酸
稀鹽酸
大理石或石灰石
大理石或石灰石
.從長頸漏斗中注入液體后會看到什么現(xiàn)象?
大理石或石灰石表面有氣泡生成
大理石或石灰石表面有氣泡生成
反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(4)如何檢驗收集的氣體就是CO2
向集氣瓶內(nèi)倒入澄清的石灰水,若澄清的石灰水變渾濁,則是二氧化碳
向集氣瓶內(nèi)倒入澄清的石灰水,若澄清的石灰水變渾濁,則是二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案