（1）某化學(xué)實驗小組實驗結(jié)束時，將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，為回收有關(guān)金屬和鹽，同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案：

試回答：

(1)步驟①中鋅粉必須過量的原因是                                    。

(2)寫出步驟①中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式                                。

(3)要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是                      。

（2）右圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和                    　 ；有鐵生成的化學(xué)方程式為                                       。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列做法與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，建設(shè)水綠鹽城” 不吻合的是（    ）

A．植樹種草                        B.就地焚燒垃圾    

C．節(jié)能減排                        D.公共場所禁止吸煙

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下列示意圖分別是實驗室氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作，其中正確的是(     )

 


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下列說法正確的是                                             【　　】

A. 鋁是人類最早利用的金屬材料

B. 銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬

C. 大多數(shù)金屬元素在自然界中以單質(zhì)形式存在

D. 日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金

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現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中不正確的是                                       　　【　　】               

A．生成氫氣的質(zhì)量：甲﹥乙﹥丙   B．相對原子質(zhì)量：乙﹥丙﹥甲                        

C．金屬活動性：乙﹥甲﹥丙       D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲﹥乙﹥丙

 

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2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說法錯誤的是（    ）

  A．利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源

  B．利用海水的潮汐變化可以獲得電能

  C．電解水時，能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

  D．水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán)，太陽為其提供能量

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自然界里水的三態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）循環(huán)過程中沒有發(fā)生變化的是（    ）

A.水的化學(xué)性質(zhì)                              B.水分子之間的間隔    

C.水的物理性質(zhì)                              D.水分子的運動速率

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水是生命之源．

（1）活性炭常用于凈水，其作用是　     　、過濾水中的雜質(zhì)．

（2）生活中常用　       　來區(qū)分硬水和軟水．

（3）電解水實驗如圖所示，與直流電源正極相連的玻璃管中生 成的氣體是　   　，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                           　．

（4）配制 500g 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的葡萄糖溶液，需葡萄糖和 水的質(zhì)量分別為　        、      　，主要步驟有稱量、量取、　       　．

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為了防止事故發(fā)生，下列做法不正確的是（     ）

   A．廚房煤氣泄漏要先關(guān)閉閥門，再開窗通風(fēng)

   B．變霉有大米，要煮熟后食用

   C．燃放煙花爆竹時，要遠(yuǎn)離人群和可燃物

   D．電器失火后首先要切斷電源

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同步練習(xí)冊答案