11.某市的空氣污染主要來(lái)自汽車尾氣,汽車尾氣的主要成分為NO2,NO,CO等,為了減少尾氣對(duì)環(huán)境的危害,汽車排氣系統(tǒng)中往往加裝一套“三元催化裝置”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)CO使人中毒的原因是什么?
(2)尾氣中的NO,CO在“三元催化裝置”中發(fā)生反應(yīng),兩種生成物均是空氣中的氣體成分,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(3)針對(duì)以上問(wèn)題,有的同學(xué)提出應(yīng)普遍推廣氫動(dòng)力汽車,但事實(shí)上氫動(dòng)力汽車并沒(méi)有普及,請(qǐng)你解釋一下目前氫動(dòng)力汽車不能普及的原因.

分析 (1)一氧化碳比氧氣更容易與血紅蛋白結(jié)合,從而使氧氣失掉了與血紅蛋白的結(jié)合,使人體組織缺氧導(dǎo)致中毒.
(2)根據(jù)信息利用質(zhì)量守恒定律解決.產(chǎn)物中有氮碳氧三種元素,又是空氣的成分故只能是氮?dú)馀c二氧化碳.
(3)氫氣在貯存、運(yùn)輸?shù)确矫孢存在技術(shù)上的困難.

解答 解:(1)一氧化碳非常易于與血紅蛋白結(jié)合,使氧氣與血紅蛋白失去結(jié)合的機(jī)會(huì),使生物體缺氧導(dǎo)致中毒.
故選CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能很好的與氧氣結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧,嚴(yán)重時(shí)會(huì)危及生命
(2)由質(zhì)量守恒定律知反應(yīng)后元素為碳氮氧,由于生成物都是空氣中的氣體成分,故產(chǎn)物為氮?dú)舛趸迹?br />故答案為:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2;
(3)由于氫氣制取成本高,貯存困難,在運(yùn)輸?shù)确矫孢存在技術(shù)上的困難,氫動(dòng)力汽車目前還不能普及.
故答案為:氫氣制取成本高,貯存困難等.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了一氧化碳中毒的機(jī)理,知道自然界中一氧化碳產(chǎn)生與治理的一種方式,學(xué)會(huì)了利用信息書寫化學(xué)反應(yīng)方程式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四個(gè)數(shù)字,下面敘述其表示的意義錯(cuò)誤的是( 。
A.“1”表示硫元素的個(gè)數(shù)
B.“2”表示每個(gè)分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)
C.“3”表示分子個(gè)數(shù)
D.“4”表示每個(gè)分子中含有的氧原子個(gè)數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.空氣是人類賴以生存的自然資源.
(1)空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕、稀有氣體等,它屬于混合物(填物質(zhì)
類別).如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量.燃燒匙中使用藥品的量應(yīng)該選擇足量(足量或少量),發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣(填物質(zhì)的名稱)的體積.
(2)潔凈的空氣對(duì)于人類非常重要.下列做法有利于保護(hù)大氣的是(填序號(hào))AC.
A.使用清潔能源   B.燃放煙花爆竹   C.大量植樹   D.推廣私家汽車出行.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知常溫下A性質(zhì)很不穩(wěn)定:B、C為氣體,且B是綠色植物光合作用的一種重要原料;D、F由兩種相同元素組成,且D、F分子中原子個(gè)數(shù)比依次為2:1和1:1;E為黑色的金屬氧化物.(如圖所示,部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去).試回答:
(1)A物質(zhì)的名稱是碳酸.
(2)反應(yīng)D轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)反應(yīng)D轉(zhuǎn)化成C的基本類型屬于分解反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.化學(xué)就在我們身邊.
(1)我們生活中食用“高鈣奶”、“加碘食鹽”、“含鐵醬油”等,這里的“鈣、碘、鐵”是指元素(填“物質(zhì)”、“元素”或“原子”);
(2)水的生成和分解實(shí)驗(yàn),均可以說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的;
(3)熄滅蚊香時(shí),通常把燃著的一端剪斷,滅火原理是清除可燃物.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì).
(1)A、B、C都是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).

①關(guān)于A圖所示實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是C.
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷應(yīng)足量   B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾   D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
②B圖試管1中的氣體為H2;C圖中凈化水的方法是過(guò)濾和吸附. 
(2)用石灰漿抹墻,一段時(shí)間后墻壁變得又白又硬,原因是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(用化學(xué)方程式回答).
(3)二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下二氧化碳和氨氣(NH3)可以合成尿素[CO(NH22],同時(shí)生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$H2O+CO(NH22
(4)低碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ),其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu).下列說(shuō)法中,正確的是ABCD.
A.火力發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉來(lái)使用B.將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發(fā)電廠,焚燒發(fā)電C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電D.利用太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約能源x.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說(shuō)明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒(méi)有鉻,為了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng).
查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無(wú)色的硫酸鋁溶液…
【預(yù) 測(cè)】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:
(1)①CrAlCu     ②Al  Cr  Cu       ③Al  Cu  Cr
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
(3)用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化物.
(4)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑.
(5)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是鋁和鉻都能和硫酸銅反應(yīng).
(6)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相         對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是Cr、Al2(SO43、CuSO4(填化學(xué)式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法不正確的一組是
編號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法
A一氧化碳二氧化碳通過(guò)足量澄清的石灰水后收集
B銅粉鐵粉用磁鐵吸引
CFeCl2溶液CuCl2加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾
D二氧化碳一氧化碳通往氧氣,點(diǎn)燃
(  )
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.完全電解9g水能得到5mL氧氣,同時(shí)得到氫氣的質(zhì)量和體積為(  )
A.2 g,5mLB.1 g,10mLC.3 g,5mLD.8 g;10mL

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案