化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。
(1)根據(jù)如圖所示實驗,回答以下問題。
①A為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;通過該實驗可得出氧氣約占空氣總體積的 的結(jié)論。
②集氣瓶B中的現(xiàn)象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒, ,放出大量的熱,有黑色固體生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
③取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入集氣瓶C中,觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理實驗,其裝置如圖所示。
①A處的現(xiàn)象是 ;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②C處酒精燈的作用是 。
(1)①4P+5O22P2O5;21% ②火星四濺;3Fe+2O2Fe3O4
③噴濕的部分由紫變紅 (2)①紅色固體變成黑色 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
②燃燒未反應(yīng)的一氧化碳,防止剩余的CO擴(kuò)散到空氣中,污染空氣
解析試題分析:只有熟悉用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項,才能正確解答本題。根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵得到鐵和二氧化碳的原理,產(chǎn)生的二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,過程中可能一氧化碳過多,必須對尾氣進(jìn)行處理。
(1)①該反應(yīng)中紅磷與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5。裝置冷卻到室溫時,可觀察到集氣瓶中液面上升大約為其體積的(或21%)。
②鐵能與純氧氣劇烈反應(yīng),燃燒,火星四濺,釋放大量的熱,生成四氧化三鐵黑色固體,故答案為:火星四濺;3Fe+2O2Fe3O4。
③二氧化碳的水溶液呈酸性,可使紫色石蕊變紅,故答案為:噴濕的部分由紫變紅。
(2)①A處氧化鐵被還原為鐵,因此實驗現(xiàn)象為:紅色固體變成黑色;高爐煉鐵的原理:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2。
②C處酒精燈點燃著,燃燒一氧化碳,所以酒精燈作用為:燃燒未反應(yīng)的一氧化碳,防止剩余的CO擴(kuò)散到空氣中,污染空氣。
考點:考查空氣組成的測定;氧氣的化學(xué)性質(zhì);氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);一氧化碳還原氧化鐵;書寫化學(xué)方程式
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
在學(xué)習(xí)過程中,小雨同學(xué)提出一個問題:“碳燃燒時可能生成CO2,也可能生成C0,那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體也有多種可能?”
[猜想]碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體中:①只有CO2 ②只有CO③既CO2,又有CO。
[查閱資料]浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無變化,但遇到微量CO會立即變成藍(lán)色。
[方案設(shè)計]通過上述資料和已有知識,小雨初步設(shè)想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清的石灰水對碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體進(jìn)行檢驗。根據(jù)小雨的設(shè)想,請你完成填空:
(1)若試紙不變色,石灰水變渾濁,則只有C02;
(2)若試紙 ,石灰水 ,則只有C0;
(3)若試紙 ,石灰水 ,則既有CO2,又有CO。
[實驗驗證]經(jīng)過思考之后,小雨設(shè)計了如圖所示實驗裝置:
實驗步驟:
(1)打開彈簧夾,先通一會兒純凈、干燥的N2;
(2)關(guān)閉彈簧夾,點燃酒精燈,加熱。
結(jié)論:小雨通過分析實驗現(xiàn)象,確認(rèn)猜想③是正確的,請你寫出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
[反思與評價]
(1)該實驗開始通一會兒N2的目的是 ;
(2)請從環(huán)保的角度分析該實驗裝置的不完善之處 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于鐵制品的使用合理的是
A.用鐵鍋長期盛放姜醋 |
B.不銹鋼可用于制作外科手術(shù)刀 |
C.在鐵制容器中加入硫酸銅溶液和石灰水配制農(nóng)藥 |
D.將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中除去其表面的鐵銹 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在煉鋼中會發(fā)生如下反應(yīng):2FeO +Si 2Fe + SiO2,該反應(yīng)中作還原劑的是
A.FeO | B.Si | C.Fe | D.SiO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
家用煤爐中燃煤發(fā)生的反應(yīng)與煉鐵高爐內(nèi)的反應(yīng)有相似之處。
(1)煤爐底層發(fā)生的反應(yīng)為 ,中層生成的氣體主要是 。煉鐵高爐中與煤爐中層發(fā)生的反應(yīng)相同的區(qū)域是 區(qū)(對照圖中A、B、C三個區(qū)選填)。
(2)寫出高爐內(nèi)鐵礦石(主要成分為Fe3O4)生成鐵的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(7分)生活中鐵制品容易銹蝕,某課外學(xué)習(xí)小組探究鐵生銹的條件,用潔凈無銹的鐵釘、試管、經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水、植物油、棉花和干燥劑氯化鈣,實驗裝置圖如下。
實驗操作 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.下列說法正確的是( )
A.鐵和鐵合金都容易被腐蝕 |
B.高爐煉鐵是利用還原劑在高溫下把鐵從鐵礦石中還原出來 |
C.配制波爾多液的原料是硫酸銅溶液可用鐵桶配制 |
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成氧化鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖是探究鐵銹蝕條件的裝置。調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞,一周后觀察。
下列推斷錯誤的是( )
A.b管中鐵釘不會銹蝕 |
B.L端與R端液面高度仍然保持一致 |
C.該實驗說明鐵銹蝕與空氣、水有關(guān) |
D.a(chǎn)管中水面處鐵釘銹蝕最明顯 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
金屬資源是不可再生的資源,保護(hù)金屬資源是我們刻不容緩的職責(zé),下列有關(guān)敘述不正確的是
A.大力開采礦物以保障金屬材料的供用 |
B.提高廢舊金屬的回收利用率 |
C.在金屬制品上刷漆、涂油等防止金屬腐蝕 |
D.用特種塑料代替金屬制造機(jī)器的零部件 |
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