【題目】實驗室有―瓶長期暴露在空氣中的氫氟化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面有白色粉末,某興趣小組的同學(xué)對該樣品的成分及含量進行了探究。

【提出問題1】該樣品中含有哪些物質(zhì)?

【提出猜想】猜想1:已完全變質(zhì),該樣品中只含Na2CO3

猜想Ⅱ:部分變質(zhì),該樣品中含有NaOH和Na2CO3

則NaOH變質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________

【實驗探究1】為確定該樣品成分,小明設(shè)計了如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)取少量樣品溶于水,加入足量的____________;

白色沉淀產(chǎn)生

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;

(2)將上述反應(yīng)后的混合液過濾,取濾液加入________,

____________________

證明猜想II成立

【提出問題2】怎樣提純該樣品得到純凈的氫氧化鈉固體?

【實驗探究2】為得到純凈的氫氧化鈉固體,小明設(shè)計了如圖所示的實驗流程:

操作②是_________,

該實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________

最終所得氫氧化鈉固體 質(zhì)量________變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量(填大于,等于或小于)。

【答案】 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O CaCl2溶液 Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 酚酞試劑 酚酞試夜變紅色(只要合理均得分,如加人CuCl溶液或FeCl2溶液,分別出現(xiàn)藍色沉淀或紅褐色沉淀,均可) 過濾 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 大于

【解析】【提出猜想】氫氧化鈉變質(zhì)是與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水;反應(yīng)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;

【實驗探究1】氯化鈣溶液和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉,所以若觀察到產(chǎn)生了白色沉淀,則說明在該固體中含有碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;

碳酸鈉被完全反應(yīng)后,若溶液能夠使酚酞溶液變紅,則說明溶液呈堿性,從而可以判斷該溶液中含有氫氧化鈉,則猜想Ⅲ成立;若酚酞試液沒有變紅,說明不含有氫氧化鈉,則猜想Ⅱ成立;

【實驗探究2】操作②將固體和液體分開,為過濾操作;

碳酸鈉能與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;

根據(jù)反應(yīng)看出,變質(zhì)生成的碳酸鈉通過反應(yīng)生成氫氧化鈉,最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量比變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校舉行科學(xué)實驗操作考查,由學(xué)生抽簽確定考查的實驗內(nèi)容,要求根據(jù)提供的實驗器材完成相關(guān)實驗。

(1)A組實驗有:過濾含泥沙的食鹽水;蒸發(fā)氯化鈉溶液獲得晶體;用實驗室方法制取一瓶二氧化碳。甲同學(xué)抽到的是A組中的一個實驗,需要如下器材:

則他抽到的實驗是________(選填序號)。

(2)乙同學(xué)抽到的是B組中的一個實驗:配制50克10%的氯化鈉溶液。為完成該實驗,他應(yīng)稱取固體氯化鈉的______克。

(3)兩同學(xué)抽到的是B組中另一個實驗:驗證稀硫酸和氫氧化鈉溶液的酸堿性。用到的試劑有:稀硫酸、氫氧化鈉溶液、紫色石蕊試液。實驗結(jié)束后,他將實驗后的溶液全部倒入廢液缸,混合溶液呈藍色,則混合溶液中除石蕊外還含有的溶質(zhì)為________(寫化學(xué)式)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是:( )

A.加熱試管里的液體時,管口不對著任何人

B.用嘴吹滅酒精燈

C.加熱試管里的液體時,試管豎直放在燈焰上

D.直接在量筒里配制溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號中的“2”表示的意義正確的是( )

A. H2:表示兩個氫原子 B. 2H:表示兩個氫元素

C. Mg2+:表示鎂離子 D. :表示鈣元素的化合價為+2價

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食醋中含有3%--5%的醋酸,醋酸的化學(xué)式為CH3COOH。試計算:

(1)一個醋酸分子中共含有_________原子。(2)醋酸的相對分子質(zhì)量為_______。

(3)醋酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有X、Y、Z三種金屬,X在常下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,到斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強弱的順序正確的是

AX Y Z BX Z Y CY Z X DZ Y X

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】還原性鐵粉是食品包裝中常使用干燥劑,同學(xué)們對一包久置樣品的成分,設(shè)計實驗進行探究:

【提出問題】久置固體的成分是什么?

【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。

【作出猜想】久置固體中含有Fe或Fe2O3或Fe、Fe2O3

【實驗探究1】

甲小組的方案:取少量固體放于試管中,滴加足量的______,發(fā)現(xiàn)固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,故該小組得到的結(jié)論為:固體樣品中含有______。

【實驗質(zhì)疑】

乙小組認為甲小組的實驗并不能得出—定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是_____。

【實驗探究2】

乙小組在實驗探究一的基礎(chǔ)上,設(shè)計如下實驗方案繼續(xù)驗證。

【獲得結(jié)論】實驗得出固體樣品中一定含有_______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用化學(xué)符號表示:

(1)兩個氮原子___________;

(2)三個碳酸根離子_________;

(3)兩個氯氣分子___________;

(4)標出氧化鐵中鐵元素的化合價______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán),下列說法不正確的是

A.碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)

B.碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化

C.綠色植物的生長過程,既涉及碳循環(huán),又涉及氧循環(huán)

D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案