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（2013?平頂山一模）用如圖裝置電解水，一段時間后的現象如圖所示．對該實驗的描述錯誤的是（　�。�
分析：根據電解水的實驗現象和結論回答，電解水生成氫氧兩種氣體，說明水是由氫氧元素組成的；電解水生成氫氣和氧氣的體積比是2：1，質量比是1：8；為了增強水的導電性，常在水中加入少量硫酸．
解答：解：A、甲試管中收集到的氣體體積大，是氫氣，氫氣具有可燃性，描述正確；
B、電解水生成了氫氣和氧氣，證明水是由氫元素和氧元素組成，描述正確；
C、甲、乙兩試管內收集到的氣體的質量比約為1：8，不是8：1，描述錯誤；
D、向水中加入少量硫酸，能增強水的導電性，描述正確．
故選C．
點評：本題考查電解水的實現現象和結論，屬于實驗性簡答題，難度比較小，要求同學們都知識掌握牢固，準確．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?平頂山一模）下列實驗操作中錯誤的是（　�。�

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（2013?平頂山一模）如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�

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（2013?平頂山一模）在化學實驗室開放日，老師拿出3瓶無標簽的黑色固體粉末，讓同學們設計方案將它們一一鑒別開．已知三種粉末分別是木炭、鐵粉和氧化銅，又知木炭比水輕且不與稀酸反應．小宇同學只用一種試劑就將它們檢驗出來．請你回答下列問題：
（1）小宇選用的試劑是
鹽酸或稀硫酸
鹽酸或稀硫酸
；
（2）確定三種粉末所依據的實驗現象分別是：木炭、
漂浮在液面
漂浮在液面
；鐵粉、
鐵粉溶解，有氣體逸出
鐵粉溶解，有氣體逸出
；氧化銅、
固體溶解，溶液變?yōu)樗{色
固體溶解，溶液變?yōu)樗{色
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?平頂山一模）金屬用途廣泛，其結構和性質等是化學的重要研究內容．
（1）如圖1是鋁的原子結構示意圖．下列說法不正確的是
A
A
．
A．鋁原子在反應中易得電子
B．在化合物中鋁通常顯+3價
C．鋁是地殼中含量最多的金屬元素
D．鋁可作導線是由于它具有良好的導電性
（2）某化學小組用一定量NaNO3和Cu（NO3）2混合溶液進行了圖2實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究．
[提出問題]溶液A中的溶質可能有哪些？
[作出猜想]①只有Zn（NO3）2 ②Zn （NO3）2、Cu（NO3）2      ③Zn （NO3）2、NaNO3
[交流討論]合理的猜想是
③
③
（填標號），其理由是
Zn不能NaNO3與反應，故溶質中一定含有NaNO3
Zn不能NaNO3與反應，故溶質中一定含有NaNO3
．
[實驗探究]通過以下實驗可確定固體B的成分，請將表填寫完整．
實驗步驟 現     象 有關反應的化學方程式
取固體B少量，滴加
稀鹽酸（或稀硫酸等）
稀鹽酸（或稀硫酸等）
 有氣泡產生
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）
（3）在煉鐵爐中焦炭的作用是通過燃燒提供能量和
制取CO
制取CO
；有鐵生成的化學方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（4）黃銅（Cu-Zn合金）20g與100g稀硫酸在燒杯中恰好完全反應，反應后測得燒杯中剩余物的總質量為119.6g．計算稀硫酸中溶質的質量分數（計算結果精確到0.1%）

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