【題目】為探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前需將金屬絲打磨,目的是_____。
(2)甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;乙實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為_____。
(3)通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)探究,可得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_____。
(4)若采用丙實(shí)驗(yàn)方案也可得出相同結(jié)論,則金屬C是_____,A溶液與B溶液分別是_____和_____。
(5)如果只用兩種金屬絲和一種溶液,來(lái)探究三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,則所需要的金屬和溶液分別是_____。
【答案】除去金屬表面的氧化膜 Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 鐵絲的表面有一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色 Fe>Cu>Ag Cu 硫酸亞鐵溶液 硝酸銀溶液 鐵絲、銀絲和硫酸銅溶液
【解析】
(1)由于金屬易與空氣中氧氣反應(yīng)在其表面形成了一層氧化物的薄膜,所以實(shí)驗(yàn)前需將金屬絲打磨,目的是除去金屬表面的氧化膜;
(2)甲實(shí)驗(yàn)中銅能置換出硝酸銀中的銀,同時(shí)生成硝酸銅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2;乙實(shí)驗(yàn)中鐵能置換出銅,同時(shí)生成了硫酸亞鐵,觀察到的現(xiàn)象為:鐵絲的表面有一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色;
(3)通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)探究,可得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?/span>Fe>Cu>Ag;
(4)由丙實(shí)驗(yàn)方案可知,若采用一種金屬與兩種鹽溶液反應(yīng)來(lái)比較三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,可以采用活動(dòng)性居中的金屬與兩種鹽溶液反應(yīng),也可得出相同結(jié)論,則金屬C是Cu,A溶液與B溶液分別是硫酸亞鐵溶液和硝酸銀溶液;
(5)若采用兩種金屬與一種鹽溶液反應(yīng)來(lái)比較三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,可以采用活動(dòng)性居中的金屬的可溶性鹽溶液與兩種金屬單質(zhì)反應(yīng),也可得出相同結(jié)論,即選擇金屬鐵和銀,鹽溶液是硫酸銅溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。
嫦娥四號(hào)發(fā)射成功,我國(guó)探月走上新臺(tái)階
2018年12月8日2時(shí)23分,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器,開(kāi)啟了月球探測(cè)的新旅程。長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭一子級(jí)和二子級(jí) 上部是裝有液體四氧化二氮(N2O4)的氧化劑箱,下部是裝有液體偏二甲肼(C2H8N2) 的燃燒劑箱,三子級(jí)上部是裝有液氫的燃燒劑箱,下部是裝有液氧的氧化劑箱。
在此次航天任務(wù)中,中國(guó)科學(xué)院上海硅酸鹽研究所承擔(dān)了熱控涂層、難熔合金高溫抗氧化涂層等關(guān)鍵材料的研制工作。在熱控涂層中,研制了不銹鋼高吸收化學(xué)轉(zhuǎn)換熱控涂層、鋰離子電池等有效載荷黑色陽(yáng)極氧化熱控涂層等十余種無(wú)機(jī)熱控涂層。其中一些涂層 是為“嫦娥”特制的,而且首次在航天器上采用。嫦娥四號(hào)是世界上首顆在月球背面軟著陸和巡視探測(cè)的航天器。分析上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)鋰在元素周期表中的部分信息和它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖:
鋰的相對(duì)原子質(zhì)量為_____,鋰離子的符號(hào)為_____。
(2)長(zhǎng)征三號(hào)乙火箭的三子級(jí)中發(fā)生反應(yīng)的基本類型是_____。
(3)偏二甲肼與四氧化二氮在一定條件下反應(yīng)生成水、二氧化碳和空氣中含量最多的氣體,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式: _____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如下:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.這個(gè)流程中的反應(yīng)都不需要消耗能量
B.乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2
C.過(guò)篩的目的是攔截大于篩孔直徑的顆粒,相當(dāng)于基本實(shí)驗(yàn)操作中的過(guò)濾
D.碳化塔中的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體:
(1)寫出圖中標(biāo)有①,②的儀器名稱:①____②_____
(2)馬強(qiáng)若用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,他應(yīng)選擇圖中的A和___或_____(填裝置的序號(hào))進(jìn)行組裝。寫出反應(yīng)文字表達(dá)式是________
(3)陳超利用過(guò)氧化氫溶液制取和收集氧氣應(yīng)選擇的裝置為___和____(填裝置的序號(hào))進(jìn)行組裝。其中二氧化錳起______作用,寫出反應(yīng)文字表達(dá)式是______
(4)實(shí)驗(yàn)中在裝藥品前的一步操作是______,在給藥品加熱時(shí),應(yīng)先______
(5)實(shí)驗(yàn)室里,常用氯化銨晶體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣,它是一種無(wú)色的,有刺激性氣味的,密度比空氣小,而溶于水且能跟水反應(yīng)生成氨水的氣體,制取氨氣過(guò)程中還有氯化鈣和水生成,實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置為______(填裝置的序號(hào))其理由是_____。收集氨氣可用____(填裝置的序號(hào))理由是_______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)②儀器名稱_________;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,發(fā)生裝置是___(選填序號(hào));
(3)若B中固體為鋅粒,②中用稀硫酸可制H2,若用E裝置(原來(lái)瓶中是空氣且正立)收集H2,氣體應(yīng)從__端通入(選填“a”或“b”)若要制得干燥的氫氣可氣體先通過(guò)D裝置,則D中應(yīng)裝藥品名稱______;
(4)實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,若用C裝置代替B裝置CO2,優(yōu)點(diǎn)是________;若要驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng),則D中應(yīng)裝藥品名稱____,CO2與水反應(yīng)方程式是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的儀器。
(1)常用于保存液體藥品的是__________(填序號(hào),下同),作反應(yīng)容器且能夠直 接加熱的是_______,儀器②加熱的時(shí)候需要墊上_________(填名稱)。
(2)小紅同學(xué)要里取 40mL 水:應(yīng)該選擇上圖中的________(填序號(hào)),選用的規(guī)格是_______ (填“10mL,50mL”或“100mL),還缺少的儀器是________(填名稱)。若俯視刻度, 則實(shí)際里取的水的體積_______(填“小于”、“大于或“等于”)40 mL;
(3)常用作熱源儀器的是_______(填序號(hào))。
(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置所需的玻璃儀器有__________(填 序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
B.置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,則有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A,B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A,B,C,D,E,F六種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已省略)
請(qǐng)回答:
(1)B的化學(xué)式為_____
(2) 試寫出物質(zhì)F的一種用途_____
(3)反應(yīng) ①的化學(xué)方程式為_____ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】堿石灰是實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑。實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易吸收空氣中的水蒸汽和CO2。
(提出問(wèn)題)實(shí)驗(yàn)室中久置的堿石灰樣品的成分是什么?
(查閱資料)CaCl2溶液呈中性。
(進(jìn)行猜想)久置堿石灰樣品中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、CaCO3中的兩種或兩種以上成分。樣品中可能含有Ca(OH)2、Na2CO3的原因是(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示)_____、_____。
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)久置堿石灰的成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以下是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)分析并填空。
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
(1)取一定量堿石灰樣品于小燒杯,加入足量水,攪拌 | 形成懸濁液 | ||
(2)將(1)所得混合物過(guò)濾,在濾渣中加入稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | ①濾渣中一定含有_____ | |
將所得溶液分為三等份 | (3)第一份濾液中通入足量的CO2. | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | ②濾液中一定不含_____、_____ ③濾液中一定含_____ |
(4)第二份濾液中滴入足量澄清石灰水 | 有沉淀產(chǎn)生 | ||
(5)第三份濾液中滴入過(guò)量的CaCl2溶液,靜置后,在上層清液中滴加酚酞試液. | 產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液不變色 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析得出結(jié)論:該堿石灰樣品的組成為_____(填化學(xué)式).
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