請(qǐng)回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)室中,常采用分解過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.
(1)寫出用分解過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)制取氧氣的文字表達(dá)式:
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
,該反應(yīng)屬于
分解
分解
反應(yīng).(填“化合”或“分解”)
(2)用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示:圖中收集氧氣的方法叫做
向上排空氣法
向上排空氣法
.可用此方法收集氧氣的原因是
氧氣的密度比空氣的密度大
氧氣的密度比空氣的密度大

(3)用該方法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是
C
C
(填序號(hào)).
A、把點(diǎn)燃的木條伸入集氣瓶內(nèi)
B、把帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)
C、把帶火星的木條放在集氣瓶口
(4)如果錐形瓶中的藥品反應(yīng)很劇烈,應(yīng)該采取的安全措施是
(填編號(hào)).
①減慢液體滴加的速度   ②換用體積較小的錐形瓶   ③加熱錐形瓶.
分析:本題考查的是氧氣的制取裝置,同時(shí)也包含了氧氣的收集方法驗(yàn)滿方法.制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用過氧化氫和二氧化錳制氧氣,就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速度;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀就需要加熱.氧氣不易溶于水,密度比空氣的密度大,因此可以用排水法和向上排空氣法收集.氧氣的驗(yàn)滿方法是:把一根帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃.還要注意文字表達(dá)式的書寫.
解答:解:(1)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,屬于分解反應(yīng).故答案為:過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;分解;
(2)氧氣不易溶于水,密度比空氣的密度大,因此可以用排水法和向上排空氣法收集.故答案為:向上排空氣法;氧氣的密度比空氣的密度大
(3)氧氣的驗(yàn)滿方法是:把一根帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃.故答案為:C
(4)分液漏斗的開關(guān)可以控制反應(yīng)的速度,故答案為:①
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法、收集方法和驗(yàn)滿方法,同時(shí)也考查了文字表達(dá)式的書寫,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某化學(xué)興趣活動(dòng)小組為測定空氣中氧氣的含量,進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn):
(1)如圖所示,在一個(gè)具有刻度和可以滑動(dòng)的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃),將玻璃容器固定好,放在盛有85℃熱水的燒杯上.請(qǐng)回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是
 
,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在刻度
 
處,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:白磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的
 
而生成了固態(tài)的
 
,從而使玻璃容器內(nèi)的氣體體積
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
②玻璃容器內(nèi)余下的氣體主要是
 

③此反應(yīng)中白磷要過量,目的是
 
精英家教網(wǎng)
(2)小軍根據(jù)燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理,認(rèn)為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,并按右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理可能是
 

①小軍檢查裝置氣密性后,將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中,并把塞子塞緊,待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象.經(jīng)過認(rèn)真分析,小軍發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是(答一條)
 

②小軍反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是(答一條)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?百色)(1)實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸稀釋成300克15%的稀硫酸.請(qǐng)回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)儀器需要用燒杯、細(xì)口瓶、量筒、膠頭滴管和
玻璃棒
玻璃棒
;
②實(shí)驗(yàn)的主要步驟有計(jì)算、
量取
量取
、溶解、裝瓶并貼標(biāo)簽.
(2)在C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑的反應(yīng)中,發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是
C
C

(3)化學(xué)中處處蘊(yùn)含化學(xué)知識(shí).金屬銅常用做導(dǎo)線,是因?yàn)樗哂?!--BA-->
導(dǎo)電
導(dǎo)電
性;乙醇汽油中的乙醇俗稱酒精,其化學(xué)式為
C2H5OH
C2H5OH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2014?長寧區(qū)一模)水的作用不可忽視.如圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水.

請(qǐng)回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)A中水作
溶劑
溶劑
(填“溶劑”或“溶質(zhì)”),玻璃棒的作用
攪拌,加速溶解
攪拌,加速溶解
;
②實(shí)驗(yàn)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
,集氣瓶中水的作用是
防止高溫熔融物炸裂集氣瓶底部
防止高溫熔融物炸裂集氣瓶底部

③實(shí)驗(yàn)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的原理是
紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣,裝置內(nèi)氣壓減小,大氣壓把水壓入集氣瓶中約占集氣瓶內(nèi)氣體體積的
1
5
紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣,裝置內(nèi)氣壓減小,大氣壓把水壓入集氣瓶中約占集氣瓶內(nèi)氣體體積的
1
5

④實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和
隔絕氧氣
隔絕氧氣
;
⑤用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)E中水的作用
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下方案:
選實(shí)際容積為40毫升的試管做反應(yīng)容器.將過量白磷放入試管中,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與實(shí)際容積為60毫升,且潤滑性很好的針筒注射劑組成如圖.  假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨葱∪A的設(shè)想正常進(jìn)行且白磷和導(dǎo)管內(nèi)空氣所占體積忽略不計(jì),請(qǐng)回答下列問題:①實(shí)驗(yàn)錢前,打開彈簧夾,將注射劑的活塞前遠(yuǎn)沿從20毫升推至15毫升刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20毫升刻度處,則說明
裝置不漏氣
裝置不漏氣

②若現(xiàn)夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后,再松開彈簧夾,可觀察到注射器活塞停留在
12
12
ml處
③若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)后,試管冷卻,可觀察到注射器活塞停留在
8
8
ml處
④若按小華的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際遇到諸多問題而發(fā)生危險(xiǎn),造成實(shí)驗(yàn)失敗.如
裝置漏氣,白磷不足等
裝置漏氣,白磷不足等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體所需的裝置如圖所示.

請(qǐng)回答下列問題.
①實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)

②用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置為
B
B
(填字母序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

③用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
.用裝置
D
D
(填字母序號(hào))收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到
燃著的木條立即熄滅
燃著的木條立即熄滅
,說明瓶中已充滿二氧化碳.
(2)小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒有鉻,為了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng).
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶液…
【預(yù)測】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:
①Cr  Al  Cu        ②Al  Cr  Cu    ③Al  Cu  Cr
【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)二 實(shí)驗(yàn)三
實(shí)驗(yàn)
方案
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色.
無現(xiàn)象
無現(xiàn)象
鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快.
結(jié)論 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢. 銅不與稀硫酸反應(yīng)
鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快
鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快
三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是
Al Cr Cu(或“②”)
Al Cr Cu(或“②”)
【回答問題】
①用砂紙打磨金屬片的目的是
除去金屬表面的氧化物(或污物)
除去金屬表面的氧化物(或污物)

②實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Cr+H2SO4═CrSO4+H2
Cr+H2SO4═CrSO4+H2

③小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是
無法比較鉻和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱(合理均可)
無法比較鉻和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱(合理均可)

④小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是
A1、CrSO4溶液、Cu(合理均可)
A1、CrSO4溶液、Cu(合理均可)

【歸納】比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有:
通過金屬與酸反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
通過金屬與酸反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
;
通過金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
通過金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

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同步練習(xí)冊(cè)答案