【題目】比較銅和銀的金屬活動性強弱，可選用的藥品是（ ）

A．稀鹽酸 B．稀硫酸 C．硫酸鋅溶液 D．硝酸汞溶液

【答案】D

【解析】A、銅和銀都不與鹽酸反應(yīng)，無法確定二者的強弱，故A錯誤；

B、銅和銀都不與硫酸反應(yīng)，無法確定二者的強弱，故B錯誤；

C、銅和銀都不與硫酸鋅反應(yīng)，無法確定二者的強弱，故C錯誤；

D、銅能與硝酸汞反應(yīng)置換出銀白色的汞，說明銅在汞前，而銀不與硝酸汞反應(yīng)，說明汞在銀前，能比較得出銅和銀的強弱，故D正確，故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生鐵和鋼的主要區(qū)別是（ ）

A．是否為純凈物 B．含碳量不同 C．機械強度不同 D．鑄造性不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者是混合物，后者是純凈物的是 ( )

A. 鹽水 白酒 B. 可樂 二氧化碳

C. 冰水混合物 液氧 D. 氮氣 氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將25 g甲物質(zhì)跟5g乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所得混合物中含有l0g甲物質(zhì)，11g丙物質(zhì)，還有另一種物質(zhì)丁，若甲、乙、丙、丁的相對分子質(zhì)量分別為30,20,44,18，化學式分別為A, B, C, D，則表示它們之間所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式可表示為_______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學中元素符號能表示一定的意義，不同的元素符號表示的意義不同．下列對元素符號表示的意義解釋正確的是（　�。�

序號

元素符號

元素符號表示的意義

A

H

只表示氫元素

B

Fe

表示鐵元素，表示一個鐵原子，表示鐵這種物質(zhì)

C

N

只表示一個氮原子

D

O

表示氧元素，表示一個氧原子，表示氧氣這種物質(zhì)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學發(fā)現(xiàn)將帶火星的木條伸入氧氣含量約占40％的空氣樣品中就能復燃，那么能使帶火星的木條復燃的氧氣含量的最低值是多少呢?小亮同學設(shè)計了如下實驗進行探究：

第一組實驗：取5只集氣瓶，編號為①、②、③、④、⑤，分別裝入其總體積10％、20％、30%、40％、50％的水。用排水法收集氧氣，恰好把5只集氣瓶中的水排去。將帶火星的木條依次插入①～⑤號瓶中，記錄實驗現(xiàn)象小亮在前一組實驗的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實驗，并進行了記錄。

第一組

第二組

第三組

集氣瓶編號

①

②

③

④

⑤

①

②

③

④

⑤

①

收集的O2占集氣瓶的體積分數(shù)（%）

10

20

30

40

50

31

33

35

37

39

34

帶火星木條的狀況

微亮

亮

很亮

復燃

復燃

很亮

很亮

復燃

復燃

復燃

很亮

請回答下列問題：

(1)收集的氧氣占容積的體積分數(shù)最低為________％時，可使帶火星的木條復燃，這時集氣瓶中氧氣體積分數(shù)約為_____％(計算結(jié)果取整數(shù))。

(2)用帶火星的木條直接檢驗雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時，往往難以復燃，這是因為在加熱生成氧氣的同時產(chǎn)生大量水蒸汽所致，此時混合氣體中氧氣的體積分數(shù)隨溫度變化的曲線如下圖所示。若只考慮氧氣的體積分數(shù)對實驗結(jié)果的影響，欲使帶火星的木條復燃，應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在大約___________℃。

（3）某同學改用下圖裝置后能使帶火星的木條復燃，其原因是_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期律和周期表是學習化學的重要工具，下表是元素周期表的部分信息

請認真分析表中信息，回答下列問題：

（1）質(zhì)子數(shù)為17的元素名稱是_________該元素原子的核外電子數(shù)為_________。

（2）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖是，該粒子屬于_________（填金屬或非金屬）元素，它的最外層電子數(shù)為_____，該粒子易_______電子，形成的粒子符號是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在某公共場所，有如下廣告：

問：

(1)NH4NO3中氮元素質(zhì)量分數(shù)__________；(精確到0.1%)該廣告稱“**化肥”中氮元素含量是__________，因此，這是一則_________(真/假)廣告。

(2)每袋化肥中含氮元素________千克？(寫出計算過程)

(3)要向一塊地里施加7Kg氮元素的肥料，試計算需要_______千克的硝酸銨？(寫出計算過程)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣：實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請回答下列問題：

(1)請寫出圖中標號儀器的名稱：① ____________；②___________。

(2)若分解過氧化氫制取氧氣，要控制化學反應(yīng)的速率，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為_________________________________

(3)用高錳酸鉀制取氧氣時，反應(yīng)的文字表達式為__________________________________。

(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是___________________，檢驗氧氣是否集滿的方法是_____(選填序號)。(①用帶火星的木條插入集氣瓶中②將帶火星的木條放集氣瓶口)

(5)實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷。常溫下CH4是一種無色、密度比空氣小的氣體。CH4難溶于水。制取并收集CH4，應(yīng)該從上圖中選擇_______和______組合。

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