下圖表示向一定量稀鹽酸中加入碳酸鈣時(shí)有關(guān)質(zhì)量的變化關(guān)系，
則縱坐標(biāo)(y)不能表示
A．消耗鹽酸的質(zhì)量B．氯化鈣的質(zhì)量
C．水的質(zhì)量D．二氧化碳的質(zhì)量
C  

試題分析：A．碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)，當(dāng)碳酸鈣被消耗完畢則不再消耗稀鹽酸，可以用縱坐標(biāo)（y）能表示稀鹽酸的質(zhì)量，故A錯(cuò)誤； B．碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳、水和氯化鈣，當(dāng)碳酸鈣被消耗完畢則氯化鈣的質(zhì)量不再增加，可以用縱坐標(biāo)（y）能表示氯化鈣的質(zhì)量，故B錯(cuò)誤；C．稀鹽酸中含有水，所以只要不斷加入稀鹽酸，那么水的質(zhì)量就會(huì)不斷增加，所以縱坐標(biāo)（y）不能表示水的質(zhì)量，故C正確； D．碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳、水和氯化鈣，當(dāng)碳酸鈣被消耗完畢則二氧化碳的質(zhì)量不再增加，可以用縱坐標(biāo)（y）能表示二氧化碳的質(zhì)量，故D錯(cuò)誤．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)課堂上同學(xué)們正在進(jìn)行酸、堿、鹽知識(shí)的探究，請(qǐng)你參與其中并認(rèn)真填寫(xiě)空格。
【提出問(wèn)題】二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象，兩者是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？
【猜想假設(shè)】猜想①：兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；猜想②：兩者沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)探究】（1）小華設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A中軟塑料瓶変癟，B中　       　。

（2）小明同學(xué)卻對(duì)此提出質(zhì)疑，他認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，其理由是　   　             ，要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是　        　。
（3）小寧設(shè)計(jì)的是通過(guò)檢驗(yàn)生成物來(lái)驗(yàn)證猜想，請(qǐng)幫她填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
 實(shí)驗(yàn)步驟
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 向B實(shí)驗(yàn)后的溶液中加入　
       　            
 
　        　            
 驗(yàn)證了二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下表是部分常見(jiàn)物質(zhì)的pH，在這些物質(zhì)中，能使紫色石蕊溶液變藍(lán)的是
物質(zhì)
廁所清潔劑
橘汁
草木灰水
檸檬汁
pH
1.7
3.5
10.6
2.5
A．廁所清潔劑                 B．草木灰水    
C．檸檬汁                     D．橘汁

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列生活中的常見(jiàn)物質(zhì)能使無(wú)色酚酞試液變紅的是
A．食醋B．檸檬汁C．食鹽水D．肥皂水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（3分）A、B、C、D、E、F分別是一氧化碳、水、氧氣、氧化銅、過(guò)氧化氫溶液和稀硫酸中的一種。如圖，用圓表示這六種物質(zhì)，“→”連接的物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”連接的兩種物質(zhì)能反應(yīng)。發(fā)生的反應(yīng)均為初中常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在圖中標(biāo)出六種物質(zhì)的化學(xué)式；
（2）C轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為                             ；
（3）D與E反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                                             。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)操作先后順序正確的是
A．蒸發(fā)食鹽水時(shí)，先在鐵圈上放置蒸發(fā)皿，后放酒精燈
B．測(cè)定溶液pH，先將試紙濕潤(rùn)，后用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液點(diǎn)在試紙上
C．木炭還原氧化銅結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管從盛有石灰水的燒杯中取出，后停止加熱
D．如果不慎將堿液沾到皮膚上，先涂上硼酸液，后用大量水沖洗

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)象或操作對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是
 
現(xiàn)象或行為
解 釋
A
用活性炭做冰箱除味劑
活性炭能與異味發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B
濃鹽酸要密封保存
濃鹽酸易揮發(fā)，使溶液中溶質(zhì)減少
C
存放鉀肥要防止雨淋
鉀肥都易溶于水，雨淋后使肥分流失
D
白磷要保存在水中
白磷的著火點(diǎn)低，在空氣中容易自燃

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（4分）請(qǐng)從下列六種物質(zhì)中，選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)字母填空：
A．氮?dú)?/td>B．硫酸C．二氧化碳D．氫氧化鈉 E.氫氧化鈣 F.pH試紙
（1）空氣中含量最多的氣體        ； （2）可用測(cè)定溶液的酸堿度的是        ；
（3）可用于制肥皂、造紙等工業(yè)的堿     ； （4）用來(lái)降低土壤酸性的物質(zhì)____ __。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)我們學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是
A．將酚酞試液滴入純堿溶液，酚酞變紅色，說(shuō)明純堿溶液呈堿性
B．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變化
C．濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大
D．決定原子質(zhì)量大小的主要是內(nèi)部的質(zhì)子和電子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案