在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),一段時間后,測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表,下列關(guān)于此反應(yīng)的認識,正確的是
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 8 | m | 8 | 7 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 0 | 3 | 30 | 25 |
A. m的數(shù)值為32 B. 反應(yīng)后生成30 g Z
C. 參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1∶4 D. 若X為化合物,Y為單質(zhì),則Z和W中也一定有一種單質(zhì)
科目:初中化學 來源:江西省九江市2019屆九年級上學期階段(一)考試化學試卷 題型:填空題
判斷下列物質(zhì)是混合物還是純凈物(用序號填空)
①河水 ②蒸餾水 ③潔凈的空氣 ④二氧化碳 ⑤五氧化二磷
⑥雨水 ⑦礦泉水 ⑧冰水混合物 ⑨人呼出的氣體 ⑩稀有氣體
(1)混合物:___________ (2)純凈物:_______________。
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市薛城區(qū)2017屆九年級上學期第一學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
請根據(jù)下列各實驗裝置圖,回答:
(1)寫出如圖所示裝置中標有序號的儀器名稱:①________②____________。
(2)實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置___________;發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為:___________;制取氣體時,組裝好儀器后,應(yīng)先__________,再添加藥品。
(3)要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用的收集裝置是_________,若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是____________。
(4)如果用F裝置收集氧氣,則氧氣由_________端通入,此時如何驗滿__________;如果將F裝置裝滿水時收集氧氣由______端通入(填“a”或“b”)。
(5)甲烷在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集,請你根據(jù)甲烷的收集方法,推測該氣體具有的性質(zhì)是_______ 、 ________。
(6)氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。
①下述三個反應(yīng)的相同點是_________(多選,填序號)。
A.都是化合反應(yīng) B.都是氧化反應(yīng) C.生成物都是固體 D.都需要點燃 E.都是非金屬與氧氣反應(yīng)
②在做甲、丙兩個實驗時,事先都需在集氣瓶底部裝有少量水。丙中的水吸收生成的氣體,避免污染空氣,甲中的水作用是:__________。
③請寫出符號表達式:
鐵絲燃燒________;紅磷燃燒_______。
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市薛城區(qū)2017屆九年級上學期第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖,其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子。下列說法正確的是
A. 決定該原子種類的粒子是b
B. 原子中b與c的數(shù)目一定相同
C. 原子中a與c的數(shù)目一定相同
D. 原子的質(zhì)量集中在a和c上
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市寧陽縣2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:實驗題
同學們利用裝修后剩下的大理石碎片進行相關(guān)實驗.
(1)一位同學設(shè)計了裝置A制取CO2,該裝置能通過上下移動穿過橡膠塞的粗銅絲來控制反應(yīng)的發(fā)生或停止.A中反應(yīng)的化學方程式為__________該反應(yīng)屬于________ 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).根據(jù)氣體制備的一般原則,A中的粗銅絲能否用鐵絲代替_________(填“能”或“不能”),原因是______.
(2)濃H2SO4具有強烈的吸水性,可作為干燥劑除去某些氣體中的水分.如用裝置B干燥CO2,則CO2應(yīng)從_________(填字母)端口通入.
(3)如用裝置C收集CO2,則CO2應(yīng)從_________(填字母)端口通入.
(4)裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測量CO2的體積,植物油的作用是________
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市寧陽縣2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
正確的操作是實驗成功的關(guān)鍵.下列圖示實驗操作正確的是( 。
A. 取用固體粉末 B. 熄滅酒精燈
C. 檢查氣密性 D. 連接儀器
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市寧陽縣2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
下列化學符號中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是( )
A. 2Na:“2”表示兩個鈉元素 B. NO2:“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子
C. 2OH﹣:“2”表示兩個氫氧根離子 D. :“+2”表示鎂元素的化合價為+2價
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2018屆九年級第三次月考化學試卷 題型:單選題
X、R表示兩種金屬,在溶液中發(fā)生反應(yīng):X+3RNO3=3R+X(NO3)3。下列說法不正確的是
A. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B. 若X是Al,R是Ag,則反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少
C. X可能是Fe,R可能是Cu
D. X的金屬活動性比R強
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科目:初中化學 來源:四川省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:綜合題
I.已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有某種相同的非金屬元素,B為無色液體,C為黑色固體,D氣體能使澄清石灰水變渾濁。圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物省略)。
(1)A、E的化學式分別是_____________、__________________。
(2)A→C反應(yīng)的化學方程式是___________________________。
(3)A→B反應(yīng)的化學方程式是___________________________。
II.工業(yè)制取硝酸的流程如下:
(1)步驟②是利用了氮氣與氧氣____________的不同,是____________變化(填“物理“或”化學“)。
(2)步驟③是化合反應(yīng),寫出③的化學方程式為_______________________________。
(3)步驟④的化學方程式為 4NH3+5O24NO+6X,X的化學式為_________________。
(4)流程中一定要循環(huán)使用的物質(zhì)是_____________________(寫化學式)。
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