裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于 1／5，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(寫一點(diǎn)即可)_______________________________。

該實(shí)驗(yàn)的文字表達(dá)式為_____________________________

有同學(xué)提出不能用木炭代替紅磷，請你幫他分析原因：___________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省興城市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

用分子原子觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)

(1)蒸餾水不適合養(yǎng)魚 __________________________

(2)鐵路上相連的鐵軌都有縫隙，夏天縫隙變小______________________________

(3)用分子的觀點(diǎn)分析混合物和純凈物_______________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省高郵市2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型：探究題

請根據(jù)下列裝置回答問題：

(1)寫出標(biāo)號儀器名稱：a___________；b____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填字母)，該發(fā)生裝置不足之處是____________，所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________________，若用E裝置收集，判斷氧氣是否收集滿的方法是_______。

氧氣收集完畢后，測得其純度明顯偏低，原因可能是：_______(填字母，可多選)；

A．高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B．收集前，集氣瓶中未注滿水

C．收集后，集氣瓶中仍有少量水 D．加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，選擇發(fā)生裝置________和收集裝置_______，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________________________________。

①若將發(fā)生裝置改為圖1，其優(yōu)點(diǎn)是__________________。

②若圖2裝置收集二氧化碳，應(yīng)將氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)管與圖2裝置的導(dǎo)管______(選填“a”或“b”)相連接。檢驗(yàn)該裝置中二氧化碳已收集滿的操作是________________________。

③若用圖3裝置檢驗(yàn)二氧化碳，應(yīng)將氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)管與圖3裝置的導(dǎo)管________ (選填“c”或“d”)相連接。寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的文字表達(dá)式_________________。

④下列二氧化碳的制備裝置中，不能起到“能控制反應(yīng)發(fā)生和停止”效果的是__________

(4)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇_______(填序號)。甲烷氣體一般采用裝置E進(jìn)行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如下圖所示，據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是：___________、_____________．

(5)以下是某小組用過氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

I：請寫出過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達(dá)式________________,

反應(yīng)基本類型 ________________,

II：通過實(shí)驗(yàn)①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與 _____________有關(guān)；從實(shí)驗(yàn)③和④對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省高郵市2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

一氧化氮(NO)是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無色氣體難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速化合而生成紅棕色的二氧化氮(NO2)氣體。因此，在實(shí)驗(yàn)室中，收集一氧化氮可選用的集氣方法是

A. 排水集氣法 B. 向上排空氣集氣法

C. 向下排空氣集氣法 D. 排水集氣法或向上排空氣集氣法

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省高郵市2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

家庭日常生活中經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A. 調(diào)味用的食醋 B. 餐飲用的啤酒

C. 降溫用的冰水共存物 D. 炒菜用的鋁合金鍋

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

某瓶中有氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w，欲除去氧氣而得到純凈的氮?dú)饪蛇x用

A. 木炭 B. 鐵絲 C. 紅磷 D. 蠟燭

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宜昌市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學(xué)們對竹子中的氣體成分展開了探究，測定其成分。

收集竹子中的氣體。小華提出：將一節(jié)竹子浸沒在水中，在竹子上鉆孔， 用排水法收集氣體。小剛提出：可用注射器從竹子中抽取氣體。大家認(rèn)為兩人的想法都可行，于是分為A、B兩組，在相同的條件下，A組采用小華的取氣方法，B組采用小剛的取氣方法，分別完成下面的實(shí)驗(yàn)。

㈠ 檢驗(yàn)氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w和氧氣。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

向所取的氣體中加入________

___________________

存在二氧化碳?xì)怏w

__________________________

____________________

存在氧氣

㈡ 測定氧氣含量。

【查閱資料】紅磷的著火點(diǎn)為240℃，白磷的著火點(diǎn)為40℃。

【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們設(shè)計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按上述兩個方案進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

【反思與評價】

⑴ 實(shí)驗(yàn)中磷的量應(yīng)為足量，原因是 ___________________ 。

⑵兩個方案的實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果不同，測定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案 _______ 。

⑶有同學(xué)認(rèn)為，上述試驗(yàn)中最好不用碳或硫來代替磷。若改用代用可燃物來測定空氣中氧氣的含量，在選擇可燃物時，你必須考慮到的因素有：①___________②___________

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宜昌市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

某學(xué)生用量筒取液體時，量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺上，使視線同溶液凹液面的最低點(diǎn)保持水平，讀數(shù)為18毫升；倒出部分液體后，俯視凹面的最低處，讀數(shù)為12毫升，則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為（ ）

A.大于6毫升 B.小于6毫升

C.等于6毫升 D.可能大于也可能小于6毫升

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2018屆九年級上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：選擇題

作為相對原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的1個碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg,一種氫原子1個原子的質(zhì)量為 3.348×10-27kg，則該氫原子的相對原子質(zhì)量為

A．1 B．2 C．3 D．4

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同步練習(xí)冊答案